《神奇的货币》专题复习教案

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 高考复习教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 117 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2009/6/28 21:24:37
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: renheren [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
约7770字。
  2010年高考政治一轮复习专题教案之
  第一课  神奇的货币
  一、考点导航
  1.商品的基本属性
  2.货币的产生与本质
  3.货币的基本职能
  4.金属货币与纸币
  5.结算与信用工具
  6.外汇与汇率
  7.货币与财富
  二、知识网络
  商品的含义
  货币的本质    货币的产生
  货币的本质     价值尺度
  基本职能
  流通手段
  揭开货币的    货币的基本职能               贮藏手段
  神秘面纱                      其他职能    支付手段
  世界货币
  纸币的含义
  神奇的货币                  纸币    通货膨胀和通货紧缩
  纸币与金属货币相比的优点
  信用卡  信用卡的含义
  信用工具         使用信用卡的优点
  支票的含义   转帐支票
  信用工具和               支票  支票的种类
  外汇                                 现金支票
  外汇的含义
  外汇    汇率(汇价)
  人民币币值稳定的含义及意义
  三、考点疏理
  1.商品的基本属性
  (1)商品的含义。商品是用于交换的劳动产品。
  ①构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品;二是用于交换。
  ②不同的商品能够进行交换,是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了人的体力和脑力,即无差别的人类劳动。
  ③商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。
  (2)商品的使用价值与价值的关系
  ①统一:任何商品都是价值和使用价值的统一体。使用价值是商品价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。
  ②对立:任何人都不能同时拥有商品的两个人基本属性。商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值。也必须支付相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换的实现。
  2.货币的产生与本质
  (1)货币的含义。货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。
  (2)货币的产生。偶然的物物交换——扩大的物物交换——一般等价物———般等价物固定在金银上——货币产生。(注:偶然的物物交换不是等价交换)
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源