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约11850字。　　广东省实验中学高2009届高考热身训练
　　政  治 试 题
　　本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分为150分；考试用时120分钟。
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
　　2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
　　3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
　　4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
　　第Ⅰ卷   （选择题  共76分）
　　一、选择题I：本大题共26小题，每小题2分，满分52分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题意的。
　　1．2008年12月8日到10日，中央经济工作会议在北京召开，会议指出，必须把       作为2009年经济工作的首要任务。要着力在保增长上下功夫，把         作为保增长的根本途径，把      和       作为保增长的主攻方向，把深化重点领域和关键环节改革、提高对外开放水平作为保增长的强大动力，把      作为保增长的出发点和落脚点。
　　A．保持经济平稳较快发展  扩大内需  加快发展方式转变   结构调整    改善民生
　　B．扩大内需     保持经济平稳较快发展  投资    出口        提高人民生活水平
　　C．保持经济平稳较快发展  投资   扩大内需      出口        提高人民生活水平
　　D．扩大内需     保持经济平稳较快发展    投资  加快发展方式转变   改善民生
　　2．改革开放３０年来，我国改革开放取得伟大成功，关键是我们既坚持马克思主义基本原理、又根据当代中国实践和时代发展不断推进马克思主义中国化，形成和发展了包括     等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，赋予当代中国马克思主义勃勃生机。
　　①毛泽东思想 ②邓小平理论③“三个代表”重要思想  ④科学发展观 
　　⑤社会主义荣辱观⑥社会主义市场经济体制
　　A．①②③④⑤⑥　　　B．①②③④⑥　　C．②③④⑥　　D．②③④
　　3．中共中央、国务院和中央军委决定，授予    同志“航天英雄”、       和        同志“英雄航天员”荣誉称号，并颁发“航天功勋奖章”。
　　A．翟志刚  杨利伟和刘伯明             B．杨利伟   翟志刚和景海鹏
　　C．翟志刚  刘伯明和景海鹏             D．刘伯明   翟志刚和景海鹏
　　4．2008年9月2日，温家宝总理在汶川映秀镇接受媒体采访时说：汶川“5•12”大地震给灾区人民带来了巨大的灾难，但同时也润育出“                    ”的伟大抗震精神
　　A．万众一心、众志成城，勇于奋斗，不怕艰险，以人为本、尊重科学
　　B．万众一心、众志成城，自强不息，勤劳勇敢，热爱和平、团结统一
　　C．自强不息，勤劳勇敢，热爱和平、团结统一，以人为本、尊重科学
　　D．万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学
　　5．2009年1月9日，中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，     和      获得2008年度国家最高科学技术奖。
　　A．吴孟超   闵恩泽       B．吴征镒   李振声     
　　C．袁隆平   叶笃正       D．王忠诚   徐光宪
　　6．2008年9月24日第7 届       在北京人民大会堂开幕。中国国家主席胡锦涛讲话时强调面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需加强政策协调、共同应对。
　　A．亚欧首脑会议            B．欧盟首脑会议
　　C．联合国千年首脑会议      D．亚太经济合作组织首脑会议
　　7．2008年5月24日，中共广东省委、广东省人民政府下发《关于推进     转移和     转移的决定》，被称为“双转移”战略。目的是破解科学发展难题，推动经济发展方式转变，实现新一轮大发展和经济社会转型。
　　A．第一产业  第二产业     B．工业  服务业
　　C．资源  人才             D．产业  劳动力
　　8．2009年全国财政赤字拟安排合计为9500亿元。根据统计，这一赤字规模创出了新中国60年的最高纪录，是历史高值的2003年财政赤字的近三倍。这样做的根本目的是
　　A．扩大直接投资                     B．拉动国内需求
　　C．促进经济增长                     D．平衡财政收支