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约7260字。
　　江西省安福中学08-09学年高二下学期第二次月考
　　政治试卷
　　第Ⅰ卷  选择题部分（共50分）
　　一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
　　1．塑料的发明给人类带来了可观的经济利益和诸多方便。但随着时间的推移，它对环境的负面影响逐渐被人们认识。目前我国每天都要产生大量塑料垃圾，造成的白色污染触目惊心。为此国务院出台了“限塑令”，国家发改委拟将超薄塑料购物袋列入淘汰类产业目录；财税部门将制定税收政策，调控塑料购物袋的生产、销售和使用，鼓励废塑料综合利用产业的发展。上述材料给我们的启示是
①感性认识要上升到理性认识  ②实践提供认识的工具和手段　
　　③认识的目的在于指导实践    ④认识的获得都必须亲身实践　
　　A.①②  　                B.①③  　           C.②④　　          D.③④　　　
2．维生素是维持人体正常功能的基本要素。以往人们通过食物获取这些微量物质，科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素来弥补食物摄取方式的不足．一些科学家认为，大量服用某些维生索有益于身体健康，但另一些科学家警告说，服用过量的维生素可能对健康造成损害。关于维生素问题的争论表明
①人们获得的正确认识总是有条件的和不完善的②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质 ④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律
　　A．①②            B．①③             C．③④                D．②④　
　　3．培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善变”。由此可见
　　①知识可以提高人的素养   ②看书学习是获得知识的重要途径  ③知识是前人经验的传承  ④能力的提高仅仅来自于书本知识　　
　　A．①②　　　        B．②③　　　     C．②④　　          D．③④　　
　　4．在今天，“更快、更高、更强”的奥运理念，不仅激励人们在体能上刻苦训练以追求超越，更激励人们通过体育科技的不断创新和发展来实现这种超越。体育科技的发展，体现了人类对自身能力认识的发展，推动世界纪录不断被刷新，这表明
　　A．认识的不断发展推动着实践的不断发展
   B．认识具有自我超越的内在力量，并成为实践发展的动力　
　　C．认识总是在实践的基础上不断发展，永无止境
   D．认识到的真理总是在认识发展中不断被否定　
5．16世纪末，伽利略通过比萨斜塔的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明　　
    A．认识是实践发展的动力　　
    B．真理与谬误是认识过程的两个阶段　　
    C．实践是检验认识正确与否的唯一标准　　
    D．感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质　
　　6．“嫦娥奔月”表达的美好理想，经过人们千百年的努力，在现代生产力和科学技术高度发展的今天，通过“嫦娥一号”探月活动的成功正在成为现实。从哲学认识论的角度看，这表明　　
　　①社会实践是科学理论和科学技术发展的动力 ②认识能力的提高是科学实践成功的首要因素 ③认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件 ④正确的实践目的是认识获得成功的决定因素　　
    A．①②             B．③④              C．①③