《经济生活》第一、二课测试题

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约7900字。
  第一课 神奇的货币
  第1框   揭开货币的神秘面纱
  一、货币的本质
  1.商品是                           。         和          是商品的两个基本属性。不同商品能够进行交换,是因为它们具有      ;             是价值的物质承担者。因此生产者必须重视商品的质量,才能实现商品的价值。
  2.货币是从        中分离出来的固定充当          物的商品。货币的本质是              。
  3.货币的职能:           (用货币标价,是         的货币)②          (支付货币购买商品,是              的货币),此外还有            (如偿还债务、发工资等)、             和世界货币。
  4.纸币是由                 发行的、强制使用的                。纸币的发行量必须与                                为限度。
  5.流通中所需要的货币量=
  二、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
  1.在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果,到商店购买油、盐、酱、醋、鞋帽等,都是商品。下列关于商品的说法中,正确的是(C)
  A.凡劳动产品都是商品            B.凡有用的东西都是商品
  C.商品是用来交换的劳动产品      D.商品是用来满足人们某种需要的劳动产品
  2.下列物品属于商品的有(B)
  A.母亲亲手为女儿编织的毛衣           B.商店里的文化用品
  C.捐献给希望工程的书籍               D.未开发的地下水资源
  3.贵金属金银具备    的特点使它最适宜充当一般等价物(C)
  ①体积小,价值大                 ②易于分割、不易磨损
  ③便于保存和携带                 ④具有一种特殊魔力
  A.①②③④      B.③④      C.①②③      D.②③④
  4.货币之所以能够成为社会财富的象征,是因为    
  A.货币的本质是一般等价物         B.货币是由国家发行并强制使用的
  C.货币体积小、价值大、便于保存   D.货币的价值能够通过其他商品体现出来
  5.货币的两种基本职能是()
  A.价值尺度和流通手段                   B.使用价值和价值
  C.价值和价格                           D.物物交换和商品流通
  6.商店里的商品有标价,如一支钢笔标价为6元。在这里,货币执行的是   的职能。
  A.价值尺度    B.流通手段    C.贮藏手段    D.支付手段
  7、小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实
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