此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约7430字。
2009-2010学年度聊城一中第一学期高二期中模块考试
　　政治试题
　　说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为100分，考试时间100分钟
　　第Ⅰ卷（选择题 共60分）
　　一、选择题。在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共30小题，每小题2分，共计60分。
　　1．穿梭在都市的大街小巷，打量着身边来往的人与物，享受着都市的文明生活，这身边的一切，都是一种潜在的文化。这说明  
　　A．文化无时不在，无处不在     B．文化与世界相伴而行，是自然形成的
　　C．文化与文明是同一的         D．文化是一种潜在的精神生活
　　2．在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然――他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料理解不正确的是
　　A．文化是人类全部精神活动及其产品
　　B．文化影响人们的交往方式、实践活动和思维方式
　　C．文化对人的影响具有潜移默化的特点
　　D．人既是文化的创造者，又是文化的享受者
　　3．某陶瓷企业撇开建陶行业一味模仿欧美设计的惯常做法，大胆创新，将中国的书法、绘画艺 术巧妙地融入到设计中，把中国文化元素导入产品，一举打开了国内外市场。这表明 
　　A．传承中国文化是对外贸易的重要基础 
　　B．文化与经济相互交融，能够反作用于经济的发展 
　　C．对外贸易是全球化背景下传播文化的主要途径 
　　D．含有中国文化元素的产品优于欧美设计 
　　4．在爱国主义教育中，北京某中学在圆明园开展了“弘扬民族精神”、航天精神与中国梦”等专题讨论，还为高三学生在这里举行成人仪式。圆明园承载了国家和民族太多的屈辱，我们必须从废墟与耻辱中站起来!让学生从自己的亲身体验中去感悟，才能更深入人心。 材料表明 
　　①参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德修养 ②交往行为和交往方式决定人们的文化素质③文化对人的影响来自于各种形式的文化活动 ④青年学生需要主动感悟文化的熏陶  
　　A．①②③      B．②③④       C．①②④ D．①③④
　　5．人们文化素养的核心和标志是
　　A．受教育程度            B．拥有的科学文化知识
　　C．参与文化活动的能力    D．世界观、人生观和价值观
　　6．“冬天来了，春天还会远吗？”雪莱这一名言，激励无数身处逆境的人走出困境，走向光明的前途。对此，我们应该如何理解 
　　A．优秀文化能影响人的思维方式   B．优秀文化能丰富人的精神世界；
　　C．优秀文化能增强人的精神力量   D．优秀文化能促进人的全面发展 
　　7．2008年9月11日 ，第一次作为我国法定节假日的中秋节，引起人们的关注。中秋，以其特有的方式，丰富的内涵，彰显了儒家“和”文化的魅力……这段文字生动地说明了  
　　①文化对人的影响具有深远持久的特点   ②民族节日蕴含着民族生活中的风土人情  ③庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 ④传统节日包含着传统思想，表明传统思想对中国人的生活方式有着深刻影响  
　　A．①②③       B．①②④     C．①③④     D．①②③④  
　　8．易中天、于丹等大学教授在中央电视台《百家讲坛》栏目以其“大众口味、学者品位”品评《三国》，谈《论语》，而一举成为我国最引人关注的文化学者和电视明星，也使更多老百姓了解《三国》《论语》。上述材料说明  
　　①电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界  
　　②最受人民大众欢迎的是生活化、平民化的文化  
　　③发展人民大众所喜闻乐见的文化必须贴近群众，创