《生活与哲学》第三课练习题
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《生活与哲学》第三课时代精神的精华 练习
一、单项选择题
1.马克思主义哲学的直接理论来源是( )
A.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 B.以李嘉图为代表的古典经济学
C.康德的《自然史和天体论》 D.圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义
2.下列说法正确的是( )
A.任何哲学都可以成为社会变革的先导
B.哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系
C.哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起着决定作用
D.任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求
3.下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是( )
A.哲学具有时代性 B.哲学都是自己时代在精神上的反映
C.任何哲学都是精神上的精华 D.哲学属于精神的范畴
4.哲学对社会变革的先导首先表现在( )
A.哲学可以提供社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来
B.哲学可以预见和指明社会的前进方向
C.哲学可以动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量
D.哲学可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想
马克思主义哲学是在总结十九世纪欧洲三大工人运动的丰富经验和自然科学的最新成果的基础上,批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核创立的。据此回答5—6题。
5.上述材料主要说明( )
A.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
B.哲学是社会变革的先导
C.马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业
D.马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的理论基础
6.马克思主义哲学产生的阶级基础是( )
A.19世纪中叶欧洲资本主义的发展 B.哲学社会科学积累了丰富的资料
C.无产阶级的产生和发展 D.自然科学的发展取得重要成就
7.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是( )
A.新民主主义文化 B.毛泽东思想
C.辩证唯物主义和历史唯物主义 D.“三个代表”重要思想
8.被称为“毛泽东思想活的灵魂”的是( )
①艰苦奋斗 ②解放思想 ③实事求是 ④群众路线 ⑤独立自主 ⑥自强不息
A.①②③⑤ B.②③④⑥ C.③④⑤ D.②④⑥
9.否认思维和存在具有同一性的哲学是( )
A.唯心主义 B.不可知论 C.可知论 D.二元论
10.列宁把唯心主义哲学称作是“一朵无实花”,是因为( )
①唯心主义包含某些合理的思想 ②唯心主义片面夸大意识的作用 ③以唯心主义为指导也能正确认识世界和改造世界 ④唯心主义和唯物主义相比较而存在,相斗争而发展
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
11.之所以说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革,是因为马克思主义哲学( )
①是自己时代的精神上的精华②能指导社会的变革③第一次实现了唯物主义与辩证
法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一④实现了实践基础上的
科学性和革命性的统一
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
12.哲学与时代的关系是( )
A.哲学有时可以超越时代 B.任何哲学都不过是在思想上反映出来的时代内容
C.时代依赖于哲学 D.哲学依赖于时代
13.2006年4月24日,刘云山在2006年度国家社科基金项目评审会议上强调,面对“十五”时期的新形势新任务,哲学社会科学要充分发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。这说明( )
A.哲学都是自己时代的精神上的精华 B.哲学具有时代性
C.哲学是一定时代经济和政治在精神上反映 D.哲学总是向前发展的
14.能成为“实践唯物主义哲学”的是( )
A.黑格尔哲学 B.费尔巴哈哲学 C.实用主义哲学 D.马克思主义哲学
15.马克思主义哲学的精髓是( )
A.它的革命性 B.它的能动性 C.它的科学性 D.解放思想、实事求是、与时俱进
16.2006年9月2日《光明日报》载文指出,倡导人与自然和谐相处是马克思主义理论和实践中的一个重大课题,建设环境友好型社会反映了这种人、社会、自然相统一的哲学观念,也是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。这说明( )
A.真正的哲学是自己时代的精神上的精华 B.哲学就是观念
C.哲学观念反映时代主流 D.真正的哲学观念是不可改变的
17.马克思主义哲学与旧哲学不同,它是( )
A.理论化、系统化的世界观 B.无产阶级的世界观和方法论
C.关于自然、社会和思维知识的概括和总结 D.科学之科学
18.根据党中央的决定,《江泽民文选》第一卷、第二卷和第三卷已由中共中央文献编辑委员会编辑完成,于2006年8月10日起在全国发行。这是党和国家政治生活中的一件大事,也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事。马克思主义哲学的中国化体现为( )
A.马克思主义哲学就是中国哲学
B.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
C.马克思主义指导中国革命和改革开放
D.“三个代表”重要思想
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