四川省南充高中2009-2010学年高2012级第三次阶段性考试政治试题(文科)

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共32小题,约5120字。

  南充高中高2012级第三次阶段性考试
  政治试题(文科)
  本试卷共有32个小题,选择题30个,非选择题2个,考试时间80分钟
  命题、审题:吴红石、汪辉勋、刘文迁
  第Ⅰ卷  选择题(60分)
  下列各题共有4个选项,选出最符合题意的选项。本大题共30个小题,每小题2分,共60分。
  商品与一般的物品或劳动产品既有区别又有联系。据此回答1~3题。
  1.下列对商品、劳动产品、物品的理解正确的有
  ①所有的物品都是劳动产品②所有的商品都是劳动产品
  ③凡是劳动产品和物品都是商品④凡商品都凝结无差别的人类劳动
  A.①②     B.③④    C.①②③④     D.②④
  2.下列物品中属于商品的有
  A.送给朋友的钢笔            B.商店里过了保质期的矿泉水
  C.顾客出钱乘坐的出租车      D.废品收购站收购的废铁
  3.商品不是从来就有的,从根本上说,商品的出现
  A.是生产力发展的必然结果    B.是生产关系发展的必然结果
  C.是社会分工的必然结果      D.是由于出现了以交换为目的的生产
  作为商品生产者生产某一商品,既可能赚钱,也可能亏本。据此回答4~5题。
  4.不同的商品生产者生产同一种商品,在同一时间、同一市场上,以相同的价格出售,有人赚钱,有人亏本。这是因为他们生产同一种商品的    ☆
  A.劳动积极性不同            B.社会必要劳动时间不同
  C.劳动生产率不同            D.产量不同
  5.同一商品生产者在劳动生产率不变的情况下,生产同一种商品,在同一市场上出售,有时赚钱,有时亏本,这是因为
  A.供求关系不同               B.商品的价值量不同
  C.个别劳动时间不同           D.社会必要劳动时间不同
  6.过去的一些昂贵商品,经历了一段时间之后,变成了现在的大众消费品,造成这种变化的主要原因是
  A.社会劳动生产率提高      B.大众消费观念发生变化
  C.人民生活质量提高          D.商品市场日益繁荣
  7.从历史发展过程看,下列判断正确的是    ☆
  A.一切商品都能承担价值尺度职能       B.只有货币能承担价值尺度职能
  C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能    D.仅仅金银能承担价值尺度职能
  8.2008年某国生产甲种商品100万件,每件价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为
  A.720万元,6元   B.720万元,5元   C.600万元,5元   D.600万元,6元
  9.某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨,为反季节销售提供了条件,也为梨农增收提供了保障,据测算,每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元。这一做法表明

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