重庆市杨家坪中学09-10学年高二下学期质量检测政治试卷
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
29题,约4490字。
重庆市杨家坪中学09-10学年高二下学期质量检测(政治)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
在澳大利亚海滩,人们发现了一种剧毒海蛇。经过研究,专家们确认这种蛇毒的性质属于神经毒,一滴毒液足以将三个人置于死地。但专家们尚未查清该毒液的化学成分,因此无法找到解除这种蛇毒的有效方法。据此完成1—3题。
1.遇到毒蛇,动物只能逃避,而人却可以通过研究确定蛇毒性质,并通过分析蛇毒的化学成分寻求解毒方法。这是因为( )
A.人有大脑,其他动物没有大脑 B.其他动物的认识能力是有限的
C.人具有独特的主观能动性 D.其他动物的主观能动性不能充分发挥
2.目前人们还无法找到解除这种蛇毒的有效方法,这说明( )
A.人们的认识是一个由浅入深的过程
B.人们主观能动性的发挥受主观和客观因素的制约
C.人们对客观事物的具体认识在广度上总是有限的
D.人们的认识应当随着客观事物的进程向前推移
3.专家们尚未查清该毒液的化学成分,因此无法找到解除这种蛇毒的有效方法。从认识论的角度看,这是因为( )
A.人的主观能动性要受客观规律的制约
B.感性认识和理性认识是认识的不同阶段
C.占有大量可靠的感性材料是实现由感性认识上升到理性认识的前提
D.只要占有大量感性材料,就能获得理性认识
4.为了说明世界的本原问题,先认识自然界,再认识人类社会,这是运用( )
A.综合的方法,因为它把分解的各个要素结合起来
B.分析的方法,因为它把事物的整体分解为各个要素分别研究
C.分析的方法,因为它综合分析了不同要素
D.综合的方法,因为它把事物的组成部分分别研究
“哈根达斯实验”,是一个曾获得诺贝尔经济学奖的经典实验,说的是:10盎司的杯里装着8盎司冰淇淋,没装满;如果对10盎司的杯进行重新设计,只装7盎司的冰淇淋就漫了出来。消费者会倾向选择哪一杯?结果,是后一种。据此完成5—6题。
5.上述实验结果表明( )
A.感性认识具有欺骗性,是假象 B.感性认识不是对事物的真实反映
C.理性认识比感性认识更可靠 D.理性认识不依赖于感觉
6.一些商家利用人们的上述弱点,达到多赚取不义之财的目的。为了防止上当受骗,从哲学角度看,我们应该( )
A.对现象进行理性分析,认识事物本质 B.舍弃感性认识,多学习科学消费知识
C.减少盲目消费,坚持勤俭节约 D.多深入生活,积累更多的感性材料
7.法国的笛卡儿、荷兰的斯宾诺莎是哲学史上“唯理论”学派的代表,他们认为“感觉给人以欺骗”。英国的培根、霍布斯则认为,理性认识是靠不住的,主张只谈一分钟、一秒钟、一立方米、两立方米,而不必承认“时间”“空间”这样的概念。他们的共同错误是( )
A.否认了感性认识是理性认识的基础 B.否认了感性认识必须上升到理性认识
C.抹杀了感性认识和理性认识的界限 D.割裂了感性认识和理性认识的联系
8.“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。”这句话体现的哲学道理是( )
A.认识事物必须发挥主观能动性 B.感性认识必须发展到理性认识
C.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的 D.理性认识必须回到实践中去
9.1953年,美国一位教师要求学生写作文,想象25年以后的生活。他把这些作文密封存放。1978年,他再阅读这些作文时不禁大惊失色。这些作文中的预言许多都成为现实。这些学生之所以能够成功预测,是因为他们( )
A.运用了合理想象
B.具有未卜先知的预见功能
C.运用了科学的推理方法
D.对客观世界有正确的认识
10.新的时代不断涌现新的问题,这就要求我们注意培养科学思维方式,进行创造性思维。创造性思维方式的主要特点是( )
①以科学理论为指导 ②离不开合理的、科学的想象 ③面对实际,敢于解决新问题 ④从整体上进行正确的综合
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
11.要培养这种思维,就应该从如下几个方面入手( )
①要善于发现问题,敢于超越,否定传统 ②要善于积累知识,把握已知规律 ③要正确对待灵感和顿悟,抓住一时的灵感 ④要经得起实践的检验,能够说明和解决新问题
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
12.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句诗说明( )
A.想象是突发的 B.想象是随意的
C.想象的形式是主观的 D.想象的内容是客观事物
13.近几年,我国水域生物资源日益减少,出现水域荒漠化趋势。专家指出:水域荒漠化,罪魁是污染;人们过度捕捞和超敏度繁殖,也是一个重要原因。这种对现象发生的原因的认识是( )
A.科学理论 B.感性认识
C.理性认识 D.终极真理
人类基因科学家在英国《自然》杂志宣布,他们成功破译了老鼠的基因组密码。有意思的是,老鼠这种“低等动物”,竟有99%的基因与自诩“高等动物”的人相同,二者甚至都有“长尾巴的基因”。据此完成14~15题。
14.上述关于基因研究的成果说明( )
A.人类最终是能够完全认识整个世界的
B.人的认识是一个不断深化、扩展和向前推移的过程
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源