四川省树德协进、石室蜀华中学09-10学年高二5月月考政治试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 288 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/7/8 21:43:03
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

约5170字。

树德协进、石室蜀华高2011级2010年5月月考
  政 治 试 题
  (本卷满分100分,考试时间60分钟)
  第I卷  (选择题,共50分)
  一、 选择题(每小题2分,共50分)
  随着近年P3市场出现爆发式增长。据此回答1――3题。
  1.在MP3市场,价格战是低层次的竞争手段,但在中国现阶段很有必要.这是引导MP3行业进入技术和品牌深层次竞争的“发令枪”。中国MP3市场价格战“很有必要”的经济学依据是 (  )
  A.价格竞争能刺激企业改进技木和管理,提高劳动生产率
  B. 供求关系的变化会影响价格,使价格上下波动
  C.名牌产品价格一定高
  D.商品价格的高低取决于商品的质量
  2.目前国内便携式音视频多媒体产品市场比较混乱,同一款MP3播放器,在专卖店、数码城和一些家电卖场的价格都不一样;容量相同,从知名品牌的千余元到小品牌的不足百元,差距之大令人咋舌。从根本上讲,MP3的价格水平决定于(  )
  A.商品的供求状况
  B.人们对商品的偏好
  C.生产商品所需要的社会必要劳动时间    
  D.政府部门对商品价格的制定和调整
  3.前不久,上海市质监局在对本市生产、销售的MP3播放器进行的大规模质量抽查中发现,83%的产品都存在质量问题,其中不乏知名品牌。此一现象的经济学后果是(  )
  ①可使企业获取超额利润,维护了企业的长远利益;
  ②破坏了消费者的购买欲望, 损害消费者合法权益;
  ③损害竞争对手的正当利益;
  ④在整体上拉低了该行业的素质,危害行业的长远发展。
  A.①②③      B.①②④       C.①③④       D.②③④
  我国财政部、国家发改委已联合发布《高效照明产品推广财政补贴资金管理暂行办法》,这是中国政府加大力度推广高效照明产品,促进实现节能减排目标的重要举措。据此回答4-5题。
  4.假定生产一个节能灯的社会必要劳动时间为2小时,价值量为20元。如果某生产者生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,该生产者在4小时内生产出的商品的价值总量和单位商品的价值量分别是(  )
  A.40元  20元   B.20元  10元    C. 40元  10元   D. 80元  20元
  5.专家认为,节能灯只用20%的电能就可以发出和白炽灯一样多的光。如果某生产者的白炽灯全部更换成节能灯,那么我国一年可节电600多亿度,接近三峡电站全年的发电量。专家在提醒我们(  )
  ①要加快节能技术的推广和普及          ②要重视企业所获得的利润
  ③要抓住时机调整好能源产品结构        ④要重视国家的宏观调控
  A. ①②            B.②③             C. ①③              D.③④
  6.李某用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房,首付现金16万元,然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中,房价60万元,首付16万元,支付利息10万元分别体现的货币职能是(    )
  A.价值尺度、流通手段、支付手段  B.价值尺度、支付手段、流通手段
  C.支付手段、流通手段、贮藏手段    D.支付手段、价值尺度、流通手段
  7.有人认为“通货紧缩比通货膨胀好,通货紧缩,消费者可以得到更多实惠,有利于提高人民生活水平。”下列对此观点评价正确的是(   )
  ①通货膨胀时物价上涨,纸币贬值,严

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源