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共34小题，约5640字。

　　第二十二中学
　　沈阳市  第二十六中学  2009-2010学年度下学期期中教学质量检测卷
　　新民一高中学
　　高二年级政治试题
　　(全卷二个大题，共34个小题；满分100分，考试时间90分钟)
　　一、选择题（每小题2分，共60分）
　　1、 要准确预测地震的发生，需要在正确的世界观和方法论的指导下，发展地震科学，深入研究地壳运动规律。这是因为（   ）
　　A、具体科学是哲学产生和发展的基础
　　B、哲学能为具体科学研究提供正确的指导
　　C、正确的世界观和方法论是进行科学实验的基础
　　D、正确的世界观和方法论能为科学研究提供正确的指导
　　2、 下列观点属于世界观的是（   ）
　　A、一切从实际出发
　　B、消费是生产的目的
　　C、用发展的观点看问题
　　D、意识决定物质
　　3、科学发展观是我们进行社会主义建设必须长期坚持的指导思想，这是因为（   ）
　　A、世界观对人们认识世界、改造世界有着积极的指导作用
　　B、方法论是人们改造世界的正确原则
　　C、科学发展观是科学的世界观和方法论的集中体现
　　D、科学发展观是解决我国一切实际问题的根本方法
　　4、“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味儿，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于（   ）
　　A、客观唯心主义
　　B、主观唯心主义
　　C、形而上学唯物主义
　　D、辩证唯物主义
　　5、五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系，认为任何事物都是在不断的相声、相克的运动之中维持着协调平衡。这种观点{   }
　　（1）认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向
　　（2）把物质归结为具体的物质形态，实质是唯心主义的观点
　　（3）以相生相克解释世界，包含有联系的观点
　　（4）不以意识、鬼神说明世界，是科学的世界观和方法论
　　A、（1）（2）（3）     B、（1）（3）     C、（1）（3）（4）      D、（1）（2）（4）
　　6、下列观点属于唯物主义的是（   ）
　　A、心外无物            B、形存则神存，形谢则神灭
　　C、理在气先            D、存在就是被感知
　　7、朱熹说：“理生万物”，“未有此气，已有此理”。这说明他认为世界的本原是（   ）
　　A、主观精神            B、客观精神
　　C、物质                D、物质的具体形态
　　8、“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里”。这一观点告诉我们（   ）
　　（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动
　　（2）哲学是自己时代精神上的精华
　　（3）哲学是世界观和方法论的统一
　　（4）人民群众是社会精神财富的创造者