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共29题，约5220字。

　　河南省长葛市第三高级中学2009-2010学年高二下学期第三单元测试
　　考试时间：60分钟     满分：100分
　　gmhy2009
　　第Ⅰ卷（选择题，共50分）
　　一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共50分）
　　1．2009年7月9日，财政部公开发布《关于推进省直接管理县财政改革的意见》，中国“省直管县”的政府间财政管理体制改革正酝酿全面推进。今后，省直管县改革要在试点的基础上全面推进，从哲学角度看，这是因为        （    ）
　　A．任何两个事物都是相互联系的   
　　B．坚持具体问题具体分析
　　C．矛盾普遍性与矛盾特殊性相互联系  
　　D．实践是认识的目的
　　2．所谓“生态系统”是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。生态系统的定义中，其揭示的哲学观点是     （    ）
　　A．自然界的存在和发展不以人的意志为转移 
　　B．自然界的本原是物质
　　C．自然界不受人的主观因素的影响         
　　D．唯物辩证法的联系的观点
　　3．“守株待兔”的故事中农夫的错误从哲学上讲  （    ）
　　A．否认了规律的客观性          
　　B．片面夸大了人的主观能动性
　　C．没有在事物运动变化中把握规律  
　　D．把事物运动中的偶然联系当作了必然联系
　　4．在机械设计中有“等强原则”，即设计一个机器零件要使每一个部分强度相等，这样机器零件的各个部分会达到同等的使用寿命，不会因一个部分先报废而使其它完好的部分浪费。“等强原则”包含的哲学道理是   （    ）
　　A．事物的联系是普遍的、客观的   
　　B．整体由部分组成，部分制约整体
　　C．系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物
　　D．整体功能总是大于局部功能之和
　　5．唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”读一部书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。这体现了 （    ）
　　①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的一个要素   
　　②掌握系统优化的方法，要遵循系统内部结构的有序性  
　　③掌握系统优化的方法要注重系统内部结构的优化趋向  
　　④掌握系统优化的方法，要求我们用综合的思维方式来认识事物
　　A．①②④         B．②③        C．①②③    D．②④
　　6．北京奥运会奖牌创造性地将象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合在一起，实现了中国优秀文化与奥林匹克精神的完美结合。这一设计与创新说明  （    ）
　　A．意识活动具有目的性和计划性
　　B．事物之间的联系是由人们创造出来的
　　C．系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物
　　D．设计与创新是意识对物质的直接改造
　　7．下列说法与“户枢不蠢，流水不腐”所包含的哲理相一致的是   （    ）
　　A．闭门造车               B．杞人忧天     
　　C．城门失火，殃及池鱼     D．沧海桑田，斗转星移
　　8．我国近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，事无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这一观点说明    （    ）
　　A．事物都是普遍联系的           
　　B．客观事物随着人们认识的变化发展而变化发展
　　C．物质决定意识的观点            
　　D．世界上一切事物都是变化发展的
　　9．“和谐世界”新理念是新一代党中央领导集体对新时期我国外交政策目标的新概括，是指导我国对外工作和处理国际关系的新方针。这继承了新中国外交的传统，并结合国际形势与我国国际地位和影响的变化，进行了重大理论创新。这表明  （    ）
　　①事物是普遍联系和变化发展的   ②事物的联系是不能改变的 
　　③规律是客观的、不变的   ④人们的认识是无限发展的
　　A．①② B．②③ C．③④ D．①④