2010年江苏省初中思想品德优质课一等奖:《人人为我,我为人人》ppt
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共16张,有教案和视频文件。
人人为我 我为人人(简案)
徐州市科技中学 陈兵兵
[教学过程]
-为他人开一朵花-
16岁少年马豪坤的故事(视频)
大家谈:
1、马豪坤的故事中最能感动你的是什么?
2、马豪坤虽然没有等到奥运开幕的那一天,但我们依然可以说他同我们一起见证了奥运成功!你同意这种说法吗?请说明理由。
结论:为他人开一朵花是美丽的,而帮助别人则是快乐的。
连长的故事
结论:人生最美丽的补偿之一,就是真诚的帮助了别人之后,同时也帮助了自己。
-体味余香-
生活中你一定帮助过别人,别人也一定帮助过你!
你最想感谢的是谁?他(她)给了你什么帮助?
或:你给过别人什么帮助?感受如何?
结论:被人帮助我们心存感激,帮助别人我们收获快乐!
-花开在何时 花开在何处-
小曾的故事(视频)
你一言我一语
1、如果你是路人,你是否支持小曾的做法,请说明理由。
2、今后如果你遇到老人摔倒的事情,你有没有更好的办法帮助他(她)?
结论:
帮助别人时讲方式 、讲原则在施爱的过程中要注意方式;在帮助人的过程中提高警惕; 不违反道德与法律。
人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且表现在:
对他人——使生活变得更加幸福美好
对自己——心灵的净化、自我价值的体现、道德情操的升华、精神上的满足
对社会——社会进步、和谐
-心动不如行动-→小游戏←让笑脸绽放
游 戏 规 则
表演者:
与需要完成的笑脸相隔一定距离,蒙上眼睛,通过其他人的提示完成笑脸;
帮助者:
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