浙江省台州中学2010-2011学年第一学期期中高一政治试题
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共32题,约5820字。 台州中学2010—2011学年第一学期期中试题
高一(21、22) 政治
命题人:张学飞 审题人:钱祖林
一、选择题(从下列各小题中选出一个最符合题意的答案,每小题2分,共56分)
1、我国在2009年全面推广有线数字电视和高清晰度电视,2015年将停止模拟电视播出。有线数字电视开辟了众多收费观看频道。这些有线数字电视节目
A.是商品,因为能满足人们的需要
B.不是商品,因为没有价值
C.是商品,因为是劳动产品,并用于交换
D.不是商品,因为不是劳动产品
2、2008年北京奥运会开幕前,北京市政府在四大城区以财政补贴方式推广500万只节能灯,以“7角”或“1元”的超低价格向居民出售。这里的“7角”或“1元”
A.是节能灯的价格,但不是节能灯价值的货币表现
B.属于财政资金,是社会总需求的一部分
C.是观念中的货币,执行着价值尺度的职能
D.是现实中的货币,执行着流通手段的职能
3、小王采用银行按揭贷款的方式买了售价为30万元的新房,他首付现金10万元,然后他在20年内付清银行贷款20万元及利息16万元。20万元贷款及其16万元利息、30万元房价、10万元首付现金分别体现了货币的
A.流通手段、价值尺度、支付手段职能 B.流通手段、价值尺度、流通手段职能
C.支付手段、价值尺度、支付手段职能 D.支付手段、价值尺度、流通手段职能
4、集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体的信用工具是
A.支票 B.汇票 C.信用卡 D.电子货币
5、假设某企业2009年的生产条件属于社会平均水平,生产一件甲种商品的劳动耗费为6元,产量为10万件。2010年该企业的劳动生产率提高50%。其他条件不变。那么,该企业生产甲种商品的单位商品的价值量和价值总量分别为
A.4元、60万元 B.8元、90万元
C.6元、90万元 D.6元、120万元
6、在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
7、政府给农民一定的家电购置补贴,会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图(横轴为需
求量,纵轴为价格,d1为补贴前市场需求曲线,d2为补贴后市场需求曲线)能正确反映这一信息的是
2009年9月1日,国家发改委宣布,自9月2日零时起将汽、柴油价格每吨分别提高300元,调整后的汽、柴油供应价格分别为每吨6810元和6070元。回答8---9题。
8、某商品的价格p变化 p会引起其相关商品的需求量x变化 x,这种变化可表现为两种关系:
① 0, ② 0 。在其他条件不变的情况下,下列描述正确的是
A.汽油价格变化和柴油需求量变化之间的关系符合①
B.汽油价格变化和原油需求量变化之间的关系符合②
C.煤炭价格变化和原油需求量变化之间的关系符合①
D.煤炭价格变化和天然气需求量变化之间的关系符合②
9、从经济生活的角度看,国家发改委
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源