湖北省武穴中学2011届高三上学期第三次月考政治试题
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共28题，约5230字。 武穴中学2011届高三上学期第三次月考
政治试题
命题人：黄正山 审题人：杨晓燕 2010-12-13
一、 选择题（在每题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的，每小题2分，共50分）
1. 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是
A. 运动是无条件的、绝对的 B. 世界万物是永恒发展的
C. 运动是物质的唯一特性 D. 运动是离不开物质的
2．生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明
①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现
②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化
③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系
④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
3．针对中小学办学中存在的偏离国家课程计划、片面追求升学指标、学生在校集中学习时间过长等问题，2009年6月江苏省教育厅颁布了深入人心的实施素质教育的“五严”规定。这表明
A．制度创新是社会变革的先导
B．理论创新决定实践创新
C．事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
D．具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键
4．到“十二五”末，上海市人口年龄结构失衡的矛盾将更加突出。为此，有关部门提出，应加快研究和推行多种养老模式，以提升社会服务水平，提高人们生活质量，推进社会进步，材料体现的哲理有
A．主要矛盾决定事物的性质 B．矛盾以人们的主观意志为转移
C．矛盾的斗争性在事物发展中起决定作用 D．矛盾是事物变化发展的动力
十届全国人大五次会议审议和高票通过了《物权法》。《物权法》非常罕见地酝酿了将近十四个年头；史无前例地被全国人大及其常委会审议了八次；草案向社会公布，搜集到了数以万计的民众反馈。回答5--6题。
5．《物权法》的立法过程表明
A．人民群众是实践的主体，立法要坚持从群众中来
B．物质决定意识，主观决定客观
C．经过群众实践检验的认识才对事物发展有反作用
D．在我国，国家利益与个人利益之间不存在矛盾
6．《物权法》的制定和颁布是在广泛听取各方面意见的基础上形成的。这体现了
①《物权法》是一个集民智、顺民意的成果 ②人民群众是实践的主体
③认识来源于实践 ④党的群众观点和群众路线
A.①②③ B.③④ C. ①②③④ D.②③④
当前，高校科技与农民的结合，正成为推动现代农业发展的强劲动力。回答7--8题。
7．发展现代农业对科技的强烈需求，让教授们纷纷走出“象牙塔”，将先进科技送到农民身边。在帮助农民致富的同时，教授们的知识也找到了用武之地。这表明
①理性认识比感性认识更具有指导作用
②科学理论只有与群众实践相结合才能转化为现实的力量
③没有科学理论指导的实践不可能实现对客观世界的改造
④积极投身社会实践是实现人生价值的
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