此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约2830字。

　　《人生多彩》同步测试题及答案
　　一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。）
　　1.我们人类是生命世界的一员。人与其他动物的根本不同在于(    )。
　　A.寿命的长短             B.生存的条件
　　C.人明白自己活着的意义   D.人是哺乳动物
　　2．要使自己拥有更有意义、更有价值的人生，就应该追求(    )。
　　A.地位    B.权力    C.金钱     D.积极向上的人生目标
　　3.我们从许多成功者的经历中可以看到，他们的成功都离不开(  )。
　　A.积极乐观的人生态度与健康的心理状态    B.良好的家庭背景
　　C.好的机遇                              D.健壮的体魄
　　4.人生最为宝贵的阶段是(  )。
　　A.婴幼儿时期    B.童年时期    C.青少年时期    D.中年时期
　　5. 人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处，那就是(    )。
　　A.自我完善   B.劳动创造   C.努力学习    D.充满激情
　　6.某校七年级(3)班正在举行主题班会，同学们对什么是最有意义的人生，展开了激烈的讨论。下列观点中你赞同的是(    )。
　　A.为社会作出更大的贡献    B.能够考上重点大学    
　　C.过上舒适优裕的生活      D.在事业上有巨大的成就 
　　7. 小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔•柯察金，为了革命事业浴血奋战，身负重伤，但他不畏死亡，顽强拼搏，表现出钢铁般的意志和信念。这一动人的事迹，表明(     )。
　　A.他不珍惜自己的生命    B.他给别人带来幸福
　　C.他给自己带来欢乐      D.他的生命价值得到充分的体现
　　8.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”这首诗说明的道理是(   )。
　　①生命属于我们不只一次，不必珍惜
　　②生命是参加一切社会活动的基础
　　③生命是创造有意义人生的基础
　　④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值
　　A.①②④   B.①③④     C.②③④    D.①②③
　　9. 在中学阶段，对于我们这些青少年学生来说，不懈的人生追求中的一个重要环节就是（     ）。
　　A.在学习创造中实现自己的人生价值    B.和同学们搞好团结
　　C.让自己的人生充满欢声笑语          D. 珍惜生命的分分秒秒
　　10.每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值 ,我们应该(     )。
　　①从现在做起，从小事做起      ②做出一番大事业
　　③保持积极乐观的人生态度      ④珍爱自己的生命
　　A.①③④   B. ①②④    C.①②③ D.②③④
　　二、非选择题
　　1．一名记者在建筑工地访问甲、乙、丙三名建筑工人时问：“三位师傅，请问你们在做什么呢?”甲没好气地说：“没看见在砌墙吗？明知故问!”乙平淡地说：“我在盖一栋高楼。”丙却微笑着说：“我在建设一座美丽的城市。”10年后，成就卓著的丙担任了建筑公司的总经理，乙也升任为总经理助理，甲仍在砌墙。
　　阅读上述材料，请回答：
　　（1）三名工人的回答和体态语给你怎样的感受？