《维护我们的人格尊严》同步练习

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约4420字。

  《维护我们的人格尊严》同步测试题及答案
  我夯基我达标
  1.李某和吴某因事发生纠纷,李某为了报复捏造事实并利用手机短信送给吴某的亲朋好友,致使吴某名誉受损。据此,吴某把李某告上法庭,法院一审判决李某向吴某赔礼道歉,并赔偿精神损失费。这说明(  )
  ①我国公民的人格尊严受法律保护 ②损害他人人格尊严,诋毁他人名誉要承担刑事责任 ③侵犯公民的人格尊严要承担相应的法律责任
  ④我国公民的法律意识增强
  A.①②③   B.①②④
  C.①③④   D.②③④
  2.公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人的行为,侵犯了他人的(  )
  A.名誉权   B.姓名权
  C.隐私权   D.肖像权
  3.一个好开玩笑的朋友,以李正的名义给他家人发了一份传真,内容为“我病重住院,请速来”。你认为这位朋友的做法(  )
  A.是不道德的,但不违法
  B.朋友之间开个玩笑,很正常
  C.是违法的,侵犯了李正的姓名权
  D.是违法的,侵犯了李正的名誉权
  4.下列情形中,属于不合理使用肖像权的是(  )
  A.新闻报道中使用领导人的肖像
  B.公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像
  C.寻人启事上使用失踪者的肖像
  D.街头人物特写摄影,并在电视台做广告
  5. 陈刚期模拟试两门功课不及格,班主任赵老师在班会上批评他不努力,简直比猪还笨。陈刚在座位上小声申辩,赵老师又以不服从管教为名,罚他面壁而站。对这件事的评价你认为正确的是(  )
  A.严师出高徒,赵老师是对学生负责的表现
  B.赵老师的做法侵犯了陈刚的人格尊严权
  C.赵老师的做法固然不对,可陈刚也不该申辩
  D.小事一桩,没有什么大惊小怪的
  6.25岁的刘某,2002年毕业于北京市某学院。2010年,学校在印刷招生信息时,使用了他的学位证书复印件,隐去了照片。下列对学院行为的看法中正确的是(  )
  A.没有使用照片,所以不构成侵权
  B.在一定程度上是对该生获此荣誉的褒义宣传,况且学校将其照片隐去,保护了学生的肖像权
  C.校方未经当事人同意,就是侵犯了刘某的姓名权
  D. 学校没有盗用、冒用和干涉使用学生的姓名,学校也没有给学生造成什么损害后果,所以不构成对姓名权的侵犯
  7.中学生刘明喜好文学,在向文学刊物投稿时,常以“墨含”署名。他这样做(  )
  A.是在合法行使自己的姓名权
  B.是欺骗读者的不诚实行为
  C.是冒用他人姓名的违法行为
  D.是法律所不允许的非法行为
  8.针对冒用他人姓名上学

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