安徽省亳州二中2010-2011学年度高二第二学期第一次月考政治试卷
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共29小题,约5660字。
亳州二中10—11学年度高二第二学期
第一次月考政治试卷
满分:100分时间:90分钟命题: 高二政治组
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲天地有没有尽头,并为此而废寝忘食;波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家,应该说这跟他们从小善于思考有很大关系。这些故事说明( )
A.生活需要智慧,需要惊讶B.哲学的智慧产生于人类的实践活动
C.哲学是哲学家头脑的产物D.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
2、马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解( )
①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成④哲学是指导人们生活得更好的艺术
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3、我国哲学领域越来越以时代的目光和世界的视野聚焦于建设中国特色社会主义最为重大的理论问题和现实问题。“问题”是当代哲学研究的“最实际的呼声”。这表明( )
①哲学与我们的生活、与我们置身其中的社会密切相关②中国特色社会主义建设的实践是我国哲学研究的重要基础③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导④当代中国的哲学就是中国特色社会主义理论
A、①②B、②③C、①③D、②④
4、下列选项中,正确表述世界观和方法论关系的有( )
①有什么样的世界观就有什么样的方法论②世界观和方法论是一致的③一定的方法论体现着一定的世界观④世界观和方法论没有直接联系
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5、恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了()
A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展
B.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律
D.哲学是对具体科学的概括和总结
6、.“物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。”其中“客观实在”是指( )
A.万事万物中抽象出来的共同属性B.万事万物的总和
B.自然界中抽象出来的共同属性D.人类社会中抽象出来的共同属性
朱熹说:“所谓理与气,此决是二物。但在物上看,则二物浑沦,不可分开;若在理上看,则虽未有物,而已有物之理。”据此回答下列7~8题。
7、朱熹对“理”与“气”的论述反映了他对思维与存在关系的认识,在朱熹看来思维与存在关系是()
A.存在是本原,思维是派生B.思维是本原,存在是派生
C.思维和存在没有同一性D.思维对存在具有能动作用
8.朱熹这种观点是()
A.唯物主义思想B.主观唯心主义思想C.形而上学思想D.客观唯心主义思想
9、下列表述,符合马克思主义哲学对哲学基本问题第一个方面回答的是( )
A、理无常是,事无常非B、物我一体,心物一体
C、仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱D、尽人事,听天命
10、哲学史上的“两个对子”是()
①可知论和不可知论②一元论和二元论③唯物主义和唯心主义④辩证法和形而上学
A.①②B.③④C.①③D.②③
“嫦娥一号”卫星实现了中国人几千年的奔月梦想。据此回答11~12题。
11.“嫦娥奔月”,这是中国古代人们对于月球的美好向往。这些神话向往从生理基础看是()
A.物质世界长期发展的产物B.人脑特有的机能 C.客观存在的主观反映D.人类社会的产物
12.我国月球探测近期规划共分为“绕”、“落”和“回”三个阶段。目前我国月球探测的所有工作都在围绕“绕”这一目标进行。围绕“绕”这一目标进行科学实验,体现了实践是()
A.客观的物质性的活动B.有目的、有意识的能动性活动
C.改造客观世界的一切活动D.社会性和历史性的活动
13、人们能够创造出自然界原来没有的东西,这种创造活动的基础是( )
A.承认自然界的客观性B.充分发挥人的主观能动性
C.改造自然界的物质条件D.意识具有能动作用
14 “少年安得长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了()
A.运动是永恒的、绝对的和有条件的B.运动是物质的唯一特性
C.运动是物质的固有属性和存在方式D.运动是静止的特殊状态
15、随着气象预报科学技术的发展,人们能够作出更精确和更长期的气象预报,其哲学依据是()
①大气运动尽管复杂,但有规律并可以被认识
②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化
③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高
④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律
A.①②B.①③C.②④D.①④
16、马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革
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