江苏省扬州市安宜高中2010-2011学年高二政治期末热身练习题(二)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共37题。约7940字。
江苏省扬州市安宜高中2010-2011学年高二政治期末热身练习题(二)
一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。本大题
33小题,每小题2分,共66分。
1.“国家强则文化盛,国家强则文化强。”当今全球的“汉语热”是与中国国力和影响力的上升密不可分的。材料告诉我们
①文化是政治和经济的反映 ②文化的力量是综合国力的重要标志
③教育是文化传播的重要途径 ④推广汉语是世界文化多元化的需要
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
2. 美国总统奥巴马访问中国期间,他从故宫的建筑上领略了中华文化的特色,从观赏商周青铜器到清代九桃瓶的七件文物上体验了中国历史的厚重。这说明
A.精神产品离不开物质载体 B.文化是一种精神力量
C.文化是社会实践的产物 D.文化对政治发展具有重要的反作用
3.党的十七大报告中首次使用了“软实力”概念。“软实力”是同由国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。一般认为,“软实力”是指精神力量,包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了
A.国家军事力在综合国力中已不重要
B.文化在综合国力中的地位和作用日益突出
C.文化软实力已成为综合国力的基础
D.保障人民享有基本文化权益的重要性
4. 法国哲学家爱尔维修有句名言:“人是环境的产物”。某论坛上,主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入,测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已,物以类聚,人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境,它彰显着你的现在,也预示着你的未来。这种现象说明
A.文化决定人们的交往行为和交往方式
B.文化提高人们的道德修养,塑造完美人格
C.文化影响人们的实践活动和思维方式
D.文化改变人们的价值观念,丰富精神世界
5.看动画片《喜羊羊和灰太狼》,有人喜欢懒羊羊,说要学习懒羊羊聪明机智、临危不乱的作风;有人喜欢灰太狼,说要学习灰太狼屡败屡战、不言放弃的精神。这说明
A.文化构造了人的本质 B.文化对人的影响是深远持久的
C.人创造了文化,文化也在塑造着人 D.文化对人的影响不是无形的、强制的
6. 2010年,“扬正气,促和谐”全国廉政公益广告正在《人民日报》、中央人民广播电台、中央电视台等中央新闻媒体集中进行展播展示,同时在人民网、新华网及监察部网站、国家预防腐败局网站进行展播展示,下列成语诗文中与“廉政公益广告能促进廉政建设”反映文化对人的影响特点一致的是
①耳濡目染,孟母三迁 ②乡音无改鬓毛衰
③露从今夜白,月是故乡明 ④随风潜入夜,润物细无声
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
7. 清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够
①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界
③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源