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共26小题，约4750字。

　　2010-2011学年度第二学期高中教学质量监测（三）
　　高二年级政治科试题（文科）
　　（时间：90分钟满分：100分）
　　欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！
　　第Ⅰ卷选择题（共44分）
　　本卷共22小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
　　1．关于国家本质的认识，下列说法正确的是（）
　　A．国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
　　B．国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性
　　C．国家是在订立契约的基础上产生的
　　D．国家是领土、人口、政权、主权等要素的组合
　　2．下列关于法国政体的说法，错误的是（）
　　A．在行政权的行使上，总理要听命于总统
　　B．总统由选民直接选举产生，总理则由总统任命
　　C．政府对议会负责而不对总统负责
　　D．总统既是国家元首，又是政府首脑
　　3．在当代资本主义国家中，英国是典型的议会制君主立宪制政体，法国是典型的民主共和制中的半总统半议会制政体。英法两国政体最主要的区别是（）
　　A．国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围不同
　　B．所体现和服务的国体不同
　　C．实行的政党制度不同
　　D．资产阶级革命的历史背景、阶级力量对比和政治传统不同
　　4．从国家结构形式上看，与单一制国家相比（）
　　①美国地方政府的独立性较强②美国的主权不太充分
　　③美国政府的工作效率比较高④美国的立法权相对分散
　　A．①②B．②④C．①④D．②③
　　5．活跃在国际舞台上的国际组织，为数众多，类型不一。下列选项中均属于非政府间国际组织的是（）
　　A．国际奥委会与国际红十字会       B．欧盟与世界卫生组织
　　C．亚太经济合作组织与世界银行       D．联合国与世界银行
　　6．下列对APEC的性质，表述正确的是（）
　　A．当今世界最大的国际贸易组织B．当今世界最大的区域经济政治合作组织
　　C．当今世界最大的世界性经济合作组织D．当今世界最大的区域性经济合作组织
　　7．近年来，中国与欧盟关系发展迅速，由“全面伙伴关系”提升为“战略伙伴关系”。中欧关系发展迅速的事实说明，中欧（）
　　A．在政治上不存在分歧B．国家利益在根本上是一致的
　　C．建立了新型的联盟关系D．双方有共同利益
　　8．美国哲学学会的研究显示，如今越来越多的人开始学习哲学，原因在于，在当今瞬息万变的社会中，很多人频频跳槽、下岗，尤其是在当今金融危机的影响下，哲学知识可以帮助人们更好地思考问题，提高对人生观、价值观的认识。这说明（）
　　A．哲学是系统化理论化的世界观
　　B．学习哲学可以为我们提供科学的世界观和方法论的指导
　　C．哲学是指导人们生活得更好的艺术
　　D．学好哲学就可以做好各项具体工作
　　9．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为（）
　　A．世界观和方法论互相转化B．方法论决定世界观
　　C．世界观决定方法论D．世界观和方法论都有其相对独立性
　　10．在实际生活中常有这样一种情况出现，当人们对某一事物的存在与否感到难以预测，心中无底时，往往就认为“信则有，不信则无”。这种观点从哲学上说是（）
　　①认为物质决定意识②认为意识是世界的本原，意识决定物质
　　③认为世界不是由神创造的，而是由人创造的④是唯心主义的观点
　　A．①③B．①④C．②③D．②④
　　11. 1957年，毛泽东讲了这样一段话：“在哲学里边，唯物主义和唯心主义是对立统一的，这两个东西是相互斗争的。还有两个东西，叫做辩证法和形而上学，也是对立统一，相互斗争的。一讲哲学，就少不了这两个对子。”哲学上的“两个对子”（）
　　A．是围绕世界的本原问题展开的
　　B．前一对是矛盾的主要方面，后一对是矛盾的次要方面
　　C．是哲学上的两个基本派别
　　D．前一对居于支配地位，后一对处于从属地位
　　12．荀子认为：“天地之变、阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。荀子的观点属于（）
　　A．古代朴素唯物主义B．近代形而上学唯物主义
　　C．主观唯心主义D．客观唯心主义
　　13．列宁把唯心主义哲学称作是“一朵不结果的花”，是因为（）
　　①唯心主义包含某些合理的思想　
　　②唯心主义片面夸大意识作用　
　　③以唯心主义为指导也能正确认识世界和改造世界　
　　④唯心主义和唯物主义相比较而存在，相斗争而发展
　　A．①②　　B．②④　　　C．①③　　　D．③④
　　14．马克思主义哲学具有与时俱进的品格，根本原因在于（）
　　A．它是科学理论B．它是无产阶级的世界观和方法论
　　C．它是以实践为基础的哲学D．它是建立在辩证法基础之上的哲学
　　15．2011年站出现了“考神”主页。“考神”全称“考试必过神”，高考前不少考生拜了“考神”。从世界观上看，这些学生或多或少地（）
　　①把客观精神看作世界和人生的主宰
　　②受客观唯心主义的影响来想问题、办事情
　　③认为宇宙与人生只是客观精神的外化和表现
　　④相信艰辛努力+“考神”= 成功