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共29小题，约6880字。

　　厦 门 外 国 语 学 校
　　2012届高三十月阶段性检测政治试卷（2011.10）
　　（本卷共分第I卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两卷，满分：100分）
　　考试时间：90分钟
　　第Ⅰ卷  （选择题，共50分）
　　一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分）
　　1．新华网2011年1月17日电，1月17日，民政部从中央救灾物资昆明和南宁储备库紧急调运1万床棉被、1万件棉大衣和50吨彩条布帮助云南省做好当前低温雨雪冰冻灾害受灾群众安置工作。这里的“救灾物资”
　　A．是商品，因为它是劳动产品              B．是商品，因为它是供人们消费的
　　C．不是商品，因为它不具有使用价值和价值  D．不是商品，因为它没有用于交换
　　2．“货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的商品。”从中可以看出
　　①货币是使用价值和价值的统一体 ②货币的本质是一般等价物
　　③货币是商品交换长期发展的产物 ④一般等价物就是货币
　　A．①②③　　B．②③④   C．①②④    D．①③④
　　3．货币充当流通手段职能时商品交换出现下列变化
　　A．把商品价值表现为价格        B．把商品交换变成商品流通
　　C．商品交换不需要现实的货币    D．把流通手段变成购买手段
　　当新的知识、技术产品产生之时，物以稀为贵，可获取高额利润。从总体上看，知识、技术使用的次数越多，体现的价值就越高。但随着产品的增加，单位产品的效用会减少，需求量达到一定数量后，新增加的产品的效用便会递减。单位产品的使用次数获得的利润也会不断减少，直至在市场上不能获得任何利润。据此回答下列4～5题。
　　4.高新技术产品在产生之时，一般价格都比较高，其根本原因是
　　A.高新技术产品的价值量大        B.供不应求的商品的使用价值大
　　C.商品的质量决定商品的价格      D.供不应求的商品所耗费的社会必要劳动时间多
　　5.产品产量达到一定数量后，新增加的产品的利润便会不断减少，其经济学依据是
　　A.商品的价值与劳动生产率成正比   B.商品的价值量与社会劳动生产率成反比
　　C.企业利润和商品价值量成反比     D.使用价值与供求关系成反比
　　6．请看下图，在这一购物流程中
　　淘宝网购物流程图
　　A．货币执行了流通手段职能    B．货币充当了价值尺度职能
　　C．货币表现了其他商品的价值  D．货币只是观念上的货币
　　7．生活中我们经常会遇到这样的镜头：两人在同一家商店砍价买同一种商品，不会砍价的人往往买的就贵一些。这说明商品价格