此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共21小题，约7200字。

　　绝密 ★ 启用前
　　高二政治试题    2011、11
　　本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将本试卷、答题卡一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡规定的位置。
　　第Ⅰ卷（选择题）
　　注意事项：
　　（2）每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。
　　（3）第I卷共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
　　一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
　　针灸萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石，继而用各种树枝作为施灸工具，逐渐发展到针灸。据此回答1～2题。
　　1．上述事实说明(　　)
　　①文化是由人所创造、为人所特有的 　②自然界的物质都是文化　
　　③文化是人们社会实践的产物       　④文化是物质世界的一种自然现象
　　A．①②      B．③④        C．①③       D．②④
　　2．针灸属于文化中的(　　)
　　①意识形态性质的部分　②非意识形态性质的部分　③自然科学和技术　④语言和文字
　　A．①③       B．②④        C．①④       D．②③
　　2011年暑假，某校师生100余人参加了复旦大学励志夏令营活动，师生们首先参观了复旦大学校园，阅读材料回答3--5题。
　　3．复旦大学的校训是：“博学而笃志，切问而近思”。复旦大学的校训，作为一种精神力量，所起的主要作用是(　　)
　　A．能促进社会文化生产力的发展
　　B．能促进人们参与政治生活的能力
　　C．会极大地提高我国的综合国力
　　D．有助于促进学生的个人成长
　　4．这一主要作用说明优秀文化能够(　　)
　　①促进社会全面进步　②丰富人的精神世界　
　　③增强人的精神力量　④促进人的全面发展
　　A．①②③④　　　B．①②④         C．①③④          D．②③④
　　5．这次夏令营的目的，就是通过学生的亲身参与，看看祖国博大精深的文化，听听大师的励志演讲，耳闻目染，自觉树立远大理想，形成正确的世界观、人生观、价值观，甚至对他们的未来，也产生深远的影响。材料中文化对人的影响的特点，主要表现在(　　)
　　①潜移默化的影响　②深远持久的影响　③短暂强烈的影响　④价值观、人生观的改变
　　A．①②          B．①②③         C．①②④          D．①②③④
　　6．美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明（  ）
　　A．文化环境决定着人们的价值取向       
　　B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式
　　C．不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择
　　D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
　　7．面对美国“薯片（麦当劳）”、“芯片（电脑）”、“大片（电影）”这“三片齐下”的文化战略，我们的文化在相当长的一段时间处于“失声”状态。为此，我们应该（    ）
　　A．兴起反西方文化的热潮                 B．坚持“文化搭台与经济唱戏”相结合
　　C．大力发展文化产业，提高文化软实力     D．坚持以文化建设为中心
　　8.中国传统文化尽管呈现“因时而变”“因势而变”的面貌，但中华民族天人合一的理念、自强不息的精神、和谐共生的主张等等始终贯穿其中，它们都是现代社会可以利用的精神资源。传统文化之所以要呈现“因时而变”“因势而变”的面貌，是因为（    ）
　　A．只有因时而变才能提高传统文化的经济效益
　　B．中国传统文化具有鲜明的民族性
　　C．中国传统文化具有相对稳定性
　　D．顺应社会生活变迁才能对社会和人的发展起积极作用
　　9.右图漫画给我们的启示是：（  ）