此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共63小题，约10990字。

　　2011-2012学年度高二上学期期中考试
　　高二年级政治试卷
　　1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。选择题共60题，非选择题3题。试卷共9页。考试时间110分钟。
　　2．答题前，考生在答题卡上务必用钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、学号填写在指定位置。要求字迹工整。
　　3．选择题部分每小题选出答题后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选题其他答案标号。非选择题部分的答案写在题目下方，要求字迹工整，条理清晰。
　　卷Ⅰ（选择题 共60分）
　　一、选择题（本大题共60小题。每小题1分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。）
　　1. “挑战世界极限，雪域筑路，笑谈今生何为天堑：饮马长江源头，高原奋战，托起明天青藏通途。”这是青藏铁路建设者们青春无悔的誓言。这一誓言说明
　　A.只要人们充分发挥主观能动性，什么样的困难都可以战胜
　　B.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
　　C.只要人们充分发挥主观能动性，规律也是可以改变的
　　D.认识和改造世界需要百折不挠的顽强奋斗精神
　　被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”据此回答2—3题。
　　2．富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。这一事例说明的道理是   
　　A．懂哲学的人不会犯错误
　　B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的
　　C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧
　　D.人人都有哲学
　　3．富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。这启示我们
　　A．哲学是系统化的世界观              B．哲学为我们提供认识世界的科学方法
　　C．不懂哲学的人，就无法生存          D．哲学是指导人们生活得更好的艺术
　　4．席勒说：“人的完美需要在文化中实现”。因此，参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这说明：
　　A.意识对改造客观世界有指导作用                  B.人能够能动的认识世界
　　C.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用        D.人类的意识具有能动性
　　5．“星座占卜”、“运势分析”、“姓名测未来”……这些迷信活动为何会在校园中流行？蓬勃向上的中学生为什么会去相信一些子虚乌有的东西呢？究其原因，我们会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失。下列观点中与中学生迷信思想一致的有 
　　①万物都在运动，但只是在概念中运动     ②存在即被感知 
　　③气者，理之依也      ④自然界的规律性是人们思维总结出来的 
　　⑤尽信书，不如无书                         
　　A．①②④          B．①③④          C．①②④⑤          D．①②⑤
　　6．“精神”从一开始就很倒霉，注定要受物质的“纠缠”，物质在这里表现为震动着的空气层、声音，简言之，即语言。这说明                                                   
　　A．意识和物质密不可分                         B．意识永远依赖物质
　　C．一切物质都具有意识                         D．意识也就是物质的东西
　　7．“树上结西瓜”，这原本是讽刺一些人不懂农业生产异想天开的笑话，如今却在河北省新乐市的邯邰镇变成了现实。当地瓜农开始试验搭架，使西瓜吊在空中，由于上下四面透气，成熟期提前5—8天，而且瓜形好，甜度也增加了不少。这一事例说明  （    ）
　　①随着科技发展，人们可以发挥意识能动性改变事物运动的规律
　　②规律是客观的，但又是可以认识和利用的
　　③人们在任何条件下都可以把握规律
　　④人们可以利用对规律的认识去指导自己的实践活动
　　A．①②　　    B．②③　　　　   C．②④　　      D．①④
　　8．有一个人在河边钓鱼，他钓了非常多的鱼，但每钓上一条鱼就拿尺量一量。只要比尺大的鱼， 他都丢回河里。 旁观人见了不解地问： “别人都希望钓到大鱼．你为什么将大鱼都丢回河里呢”这人不慌不忙地说： “因为我家的锅只有尺这么宽，太大的鱼装不下。” 原文的批注是：不让无穷的欲念攫取己心这一故事表明的是一种“够用就好”的生活态度。当人们在吃到饱的自助餐厅，毫无忌惮的吞食，那可真是一个可怕的景象。取自己够用的，不必贪求，这也是一个重要的修炼。这则故事也从一个侧面说明了真正的哲学
　　A．能够提供人们正确的思维方法
　　B．能够指导人们正确处理个人利益和集体利益的关系
　　C．教导人们正确认识和处理得与失、进与退的关系
　　D．告诉人们如何正确认识世界和改造世界
　　9．不同宗教的诞生地域不同，向人们描绘的五堂模式也各异。如伊斯兰教的天堂原型是沙漠绿洲，而中国道教的天堂则是封建时代皇宫的翻版。这说明（    ）
　　A．宗教观念并非主观自生，其内容来自现实世界   
　　B．宗教是对客观世界的如实反映
　　C．宗教观念是人们善良愿望的反映               
　　D．人间的绿洲和皇宫是天堂在尘世的影子