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共30小题，约6750字。

　　杭州二中2011学年第一学期高二年级期中考试政治试卷
　　本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 100 分，考试时间 90分钟。
　　第I卷（选择题）
　　一．选择题（在下列各题中均只有一个最符合题意的选项，请在机读卡上把正确答案相应的序号用2B铅笔涂黑。本大题共25小题，每小题2分，共50分。）
　　1．恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了
　　A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展         
　　B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
　　C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 
　　D．哲学是对具体知识的概括和总结
　　2．恩格斯指出：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。哲学基本问题在人们的现实活动中表现为
　　A．人与人的关系                    B．社会与自然的关系
　　C．人与世界的关系                  D．主观与客观的关系
　　3．有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明
　　A.意识是人脑的分泌物               B.人脑是意识产生的源泉
　　C.意识活动具有目的性和计划性       D.人脑是意识活动的物质器官
　　4．抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁，但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明
　　①量变达到一定程度就会引起质变     ②发挥主观能动性受客观规律的制约   ③事物始终处于从低级到高级的发展过程中   ④事物经过质变实现了自身的飞跃
　　A．①②           B．①③           C．②④            D．③④
　　5．十二五规划提出要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向。加快结构调整的哲学依据是
　　A．整体制约着部分          B．事物是变化发展的
　　C．事物内部结构的变化可以引起质变   D．整体决定事物发展的方向
　　6．某用户在网络微博上发起了“随手拍照解救乞讨儿童”活动，信息被关注和转发，产生了一系列连锁反应：社会公众参与街拍、慈善基金参与、警方出警调查核实……“关注产生力量，围观改变中国”。由此可见：
　　①信息的传递是一个从逐渐量变到根本质变的演变过程
　　②信息的传递是一个不可逆的从量变到质变的发展过程
　　③信息的传递是一个人与人不断互动根据自己需要建立具体联系的过程 
　　④信息的传递是一个人与人改变条件建立固有联系的过程
　　A.①③             B.①④            C.②③               D.②④
　　7．“积羽沉舟，群轻折轴，众口铄金，积毁销骨”（出自《史记》）。下列选项中，蕴含的哲理与此不一致的是
　　A．锲而不舍，金石可镂           B．读书百遍，其义自见
　　C．读书破万卷，下笔如有神       D．浮云游子意，落日故人情
　　8．每天都会有新的盐分进入海水，海水中也有一些盐分进入海床沉积层、新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消，海水的平均溶盐浓度保持稳定。这表明
　　①量变是质变的必要准备    ②质变是量变的必然结果
　　③静止是一种特殊的运动    ④物质是运动的物质
　　A.①② B.③④   C.②③   D.①④
　　9．下列看法能体现漫画寓意的是
　　A．人们对客观事物本质的认识总是不同的 B．意识活动对人的生理过程有促进作用
　　C．意识是人脑的机能和主观映象         D．人的主观精神有时具有决定作用
　　10．“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”波普尔的这句名言说明