福建省厦门市翔安第一中学2011-2012学年第一学期高二年期中政治考试卷(2份)

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共2套题,包括文理两科内容。

  厦门市翔安第一中学2011~2012学年第一学期高二年期中考试卷政治科(文科)
  考试时间:2011年11月4日上午: 9:10~10:10:考试时间:60分钟    满分100分
  一、 单项选择题(30题,共60分)
  1.人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引,这是因为                              (  )
  A.哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学B.哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结
  C.哲学是指导人们生活得更好的艺术    D.真正的哲学就是生活本身
  2. “大漠孤烟直,长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这些描绘大自然的诗句,表达了人们对自然的惊奇和敬畏,使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空:“世界是什么?是神的居所,还是物质的存在?人又是什么?”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。“哲学开始于仰望天穹”,这句话生动形象地说明                                                      (  )
  A.哲学的产生发展源于大自然               B.哲学是关于世界观的学说
  C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.认识与改造世界从哲学开始
  3.“你最好接受自己的长相。你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力。”这段话是一个    命题。                                         (  )
  A.唯心主义     B.唯物主义    C.悲观主义       D.教条主义
  4.恩格斯说:“每一时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱传给它,而它便以由此出发的特定的思想材料作为前提。”这说明             (  )
  A.哲学作为一种思辨活动,与社会生活无关B.哲学的发展都是建立在已有的思想基础上
  C.哲学的发展就是用新观点代替旧观点    D.哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料
  5.爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学研究之母。”这说明            (  )
  A.自然科学随着哲学的发展而发展 B.哲学对自然科学的研究具有指导作用
  C.自然科学以哲学为基础         D.哲学为自然科学提供科学的世界观和方法论
  6.胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。”令人生畏的铭文从哲学上看属于                      (  )
  A.古代朴素唯物主义    B.近代机械唯物主义C.主观唯心主义      D.客观唯心主义
  7.列选项和漫画寓意相反的是                                         (  )
  A.存在即被感知
  B.万物生于水,又复归于
  厦门市翔安第一中学2011~2012学年第一学期高二年期中考试卷政治科(理科班)
  考试时间: 年 月  日   :    —   :       满分    分
  第Ⅰ卷
  一、单项选择题(每小题2分,共30题,共60分)
  1.恩格斯说:“真正推动哲学家前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这两段话是在强调
  A.具体科学是哲学发展的基础     B.哲学是具体科学知识的总汇
  C.哲学指导具体科学研究       D.哲学是自己时代精神的精华
  2.王夫之认为,“气者,理之依也”;朱熹则认为,“理生万物”。对这两种观点的看法正确的是
  A.前者是唯心主义,后者是唯物主义
  B.前者是唯物辩证法观点,后者是形而上学观点
  C.前者是唯物主义,后者是唯心主义
  D.前者是形而上学观点,后者是唯物辩证法观点
  3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是
  A.物质和意识的关系问题        B.思维和存在何者为本原的问题
  C.运动和静止的关系问题        D.思维和存在有没有同一性的问题
  4.随着中高考临近,拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。心理专家认为,考生这样的行为可以看作一种心理减压方式,但切勿过度迷信。从世界观角度看,考生的上述做法属于
  A.主观唯心主义              B.客观唯心主义 
  C.形而上学唯物主义            D.朴素唯物主义
  5.实践之所以能够检验认识是否正确,是因为
  A.实践是认识的来源              B.实践是连接主观和客观的桥梁
  C.实践是认识发展的动力                 D.实践是认识的目的和归宿
  6.物质的固有属性和存在方式是
  A.运动      B.客观存在性      C.客观实在性      D.实践
  7.为了编制出一个符合科学发展观

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