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共19题，约3880字。

　　江西省景德镇市2012-2013学年下学期期末质量检测七年级政治试卷
　　一、选择题（1～8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分；9～14小题为多项选择题，每小题有两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共34分）
　　1.李明骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在李明前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，李明应该  （    ）
　　A.“随大流”，与大家一块过去 B.在保证自身安全的前提下迅速过去
　　C.按交通信号灯指示，停车等待  D.走自己的路，无需遵守信号灯
　　2. 2013年3月1日，国内首部文明行为促进条例《深圳经济特区文明行为促进条例》在深圳施行，会对乱吐、乱扔香口胶渣、瓜果皮核、纸屑、烟头等不文明行为，根据该条例处以200元罚款。该条例的实施说明 （    ）                           
　　A．法律是促成公民文明行为养成的惟一力量
　　B．我国法律是保护人民、惩治犯罪的有力武器
　　C．法律的适用范围比道德的适用范围更广
　　D．文明习惯的养成既要靠道德的力量又要靠法律的约束
　　3.观察右边漫画《法律岂能让特权》。漫画说明了（    ）
　　A. 由国家制定或认可的行为规范      
　　B. 靠国家强制力保证实施的行为规范
　　C. 对全体社会成员具有普遍的约束力 
　　D. 法律是专门惩治滥用特权的工具
　　4．中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”“中国式过马路”一经网络传播，立刻引发网友对交通、国民素质和安全意识的讨论。下列说法中，不正确的是(    )
　　A．要培养明辨是非的能力，避免盲目从众
　　B．共同的社会生活需要相互尊重，要自觉遵守公共规则
　　C．法不责众，大多数人都做的事情不会错
　　D．盲目从众影响集体的利益，甚至会导致违法犯罪
　　5.关于自由和纪律的关系曾作过这样的描绘：行星说，自由就是在各自的轨道上运作；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游；风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。这段描绘说明了 （   　）
　　A.规则限制了自由，只要有规则就不会有自由
　　B.要获得自由，就必须摆脱规则的限制
　　C.人们希望能够获得绝对的、不受限制的自由
　　D.规则制约着人们的行为，也保障着人的权利和自由
　　6．公平的竞争是基于一定的规则进行的，道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。下列值得倡导的竞争行为是（    ）
　　A．评选优秀班干部时，小虎为帮助好朋友当选而诽谤他人
　　B．篮球比赛时，对方球员不慎摔倒，我方球员小杰将他扶起来
　　C．考试前夕，小红将竞争对手小宇的复习资料藏匿起来
　　D．校运会l00米决赛中，小明干扰对手使自己率先到达终点
　　7.我国战国时期，庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法，算是同窗好友了。但庞涓非常嫉妒孙膑的军事才能，在他当上了魏国的将军后，将孙膑骗到魏国，处以膑刑，使孙膑终生残废。但后来庞涓也没有好结果，终被孙膑战败而死。这一事例说明（     ）
　　A．胜败乃兵家常事         B.竞争可以不择手段
　　C.竞争要以不伤害对手为前提，以共同提高为原则，以自己的实力取胜
　　D.竞争是残酷的，就是要以伤害对手为前提
　　8.现效力于NBA休斯敦火箭队队员林书豪曾说：“一支二流球队对抗一流球队，没有球星，只有靠全队的力量”。最能表达这句话意思的是（    ）
　　A. 团结合作      B.尊重理解       C. 宽容大度      D.乐观向上
　　※温馨提示：以下每题有两个或两个以上符合题意的选项。
　　9.繁忙的马路，由于有了交通规则，变得秩序井然。激烈的比赛，因为有了 规则的约束，变得友好文明。这说明规则 （    ）
　　A.能够解决一切矛盾                  B.使利益不同的人们能够协调相处
　　C.使彼此的竞争的交往能够有序地展开 D.有有形和无形两类
　　10.16岁的小华(化名)在南昌一所