云南省昆明三中、滇池中学2012-2013学年高一下学期期末考试政治试卷(2份)
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共2份。
云南省昆明三中、滇池中学2012-2013学年高一下学期期末考试 政治1
(考试时间:90分钟 满分100分) 命题 时豫昆
第I卷(选择题35题,共70分)
一、单项选择题。下列四个选项中,只有一项是符合题意的(每小题2分,共70分)
1.2013年年初,雨雪天气给交通运输带来很大影响,导致多地蔬菜涨价潮来袭。另有数据显示,我国目前生鲜产品的流通费用占总成本的70%,比国际上高出20%,这其中又以新鲜蔬菜最为典型。这表明
①新鲜蔬菜的价格不受生产蔬菜劳动时间的影响 ②蔬菜价格的高低在一定程度上受制于流通成本 ③气候因素对商品价格的影响是通过供求关系来实现的 ④提高生产蔬菜的劳动生产率可缓解其价格上涨压力
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.某市根据国家发改委《关于提高2013年小麦最低收购价格的通知》精神并结合当地市场情况,对小麦市场收购价格实行最低限价。图1为该市小麦供给、需求状况图,供给曲线S和需求曲线D相交于点E。以下说法正确的是
①价格由P0→P1时,市场需求增加,处于买方市场
②价格由p0→p2时,市场供给增加,处于买方市场
③若价格下限确定为P1,可能对小麦市场价格影响不会很大
④若价格下限确定为P2,会导致市场的小麦过剩总收益提高
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
3 . “神十”飞天、“蛟龙”下海、“歼一 15 ”一鸣惊人、高铁奔驰——这些全国人无比自豪的成就背后,有一个共同的标志:国企创造。这体现了
① 国有企业对新技术、新产业的引领作用 ② 做强国有经济有利于发挥社会主义的优越性 ③ 国有企业在国民经济中的主导作用 ④ 生产资料公有制是社会主义经济制度的基础
A . ①③ B .②④ C .③④ D .①②
4 .为降低农产品流通费用,国务院常务会议决定,把免征蔬菜流通环节增值税政策扩大到部分鲜肉蛋产品,并从今年起三年内免征农产品批发市场、农贸市场城镇土地使用税和房产税。上述措施
① 是国家运用经济手段调节农业生产 ② 能稳定农产品价格,增加农民收入,促进居民消费 ③ 是国家为了调节收入分配,实现社会公平 ④ 能节省物流成本,降低农产品的市场竞争力
A . ①② B .②③ C .①④ D .③④
5.为推动国有垄断行业改革,2013年我国将进一步完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施,鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等领域。这
①是解放和发展生产力的客观要求 ②是国有企业公司制股份制改革的必然要求
③有利于发挥国有经济的主体作用 ④有利于各种所有制经济平等竞争、相互促进
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6.国务院发布《中原经济区规划》,明确了中原经济区的五大战略定位:国家重要的粮食生产和现代农业基地、全国“三化”发展示范区、国家重要的经济增长板块、全国区域协调发展的战略支点和重要的现代综合交通枢纽、华夏历史文明传承创新区。《中原经济区规划》的发布和实施
①是全面建成小康社会的重大举措 ②有利于促进区域经济协
……
云南省昆明三中、滇池中学2012-2013学年高一下学期期末考试 政治2
命题人:倪 维
本试卷分第I卷(选择题,请答在机读卡上)和第II卷两部分,满分共100分,考试用时90分钟。
一、单项选择题(每小题2分共70分)
1. 小王用3050元人民币在南京珠江路购买了正版的Windows7操作系统。这里的3050元人民币
①执行价值尺度职能 ②执行流通手段职能
③必须是现实的货币 ④可以是观念中的货币
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2. 右侧是N商品的需求量随着M商品的价格变动而发生变化的示意图,假定M商品是汽油,那么N商品最有可能是
A.柴油 B.汽车
C.润滑油 D.电动车
3.为使保障性住房真正发挥“保障”作用,在分配过程中政府必须
A.注重公平正义 B.着力于提高效率
C.强调多劳多得 D.保证住者有其屋
4.中国人民银行决定,从2012年5月18日起,下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。这是2012年第二次下调存款准备金率。上述举措属于宏观调控的
A.行政手段 B.政治手段
C.经济手段 D.法律手段
5.2012年7月25日,国务院召开常务会议决定扩大“营改增”(营业税改为增值税)试点范围。会议决定,从8月1号起到年底,将 “营改增”试点范围由上海市分批扩大至北京、天津、深圳等10个省市。关于税收,下列说法正确的有
①税收是国家财政收入的最重要来源 ②我国的税收只有增值税和营业税两个税种 ③税收具有强制性、固定性和无偿性的特征 ④我国税收取之于民,用之于民
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
指标 规划目标 实现情况
国内生产总值(年均增长率) 7.5﹪ 11.2﹪
新型农村合作医疗覆盖率(年均增长率) 56.5﹪ 72.8﹪
国民平均受教育年限(年) 8.5 9
6.下表是我国“十一五”规划部分主要指标的实现情况
上述成就表明我国“十一五”期间
持了以经济建设为中心 ②注重了
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