辽宁省沈阳二中2013-2014学年度上学期10月阶段验收高一(16届)政治试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 96 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2013/10/22 18:11:07
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共36小题,约5450字。

  沈阳二中2013——2014学年度上学期10月
  阶段验收高一(16届)政治试题
  命题人:高一政治组             审校人:高一政治组
  说明:1.测试时间:60分钟      总分:100分
  2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上
  第I卷(70分)
  一、单项选择题(在所给四个选项中只有一个符合题意,每题2分,共70分)  
  商品与一般的物品或劳动产品既有区别又有联系。据此回答1--2题
  1.下列对商品、劳动产品、物品的理解正确的有
  ①所有的物品都是劳动产品             ②所有的商品都是劳动产品
  ③凡是劳动产品和物品都是商品         ④凡商品都凝结无差别的人类劳动
  A.①②        B.③④        C.①②③④         D.②④
  2.下列物品中属于商品的有
  A.送给朋友的钢笔                 B.商店里过了保质期的矿泉水
  C.顾客出钱乘坐的出租车           D.废品收购站收购的废铁
  3.不同的商品之所以可以能交换,是因为所有商品
  A.都是具体劳动的结果             B.都具有相等的使用价值
  C.都凝结着一般人类劳动           D.都是脑力劳动的结果
  4.价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。但如果把木头锯成无用的粉末, 虽然也耗费了劳动时间,可是却没有价值了。这说明: 
  ①有用的劳动产品才具有价值           ②商品是使用价值和价值的统一体
  ③商品的使用价值是价值的物质承担者   ④劳动的凝结并不一定都形成价值
  A.①②③④        B.①②③          C.②③           D.②③④
  5.当一般等价物出现后,商品交换就分成了两步,即   ①   直接进行物物交换,这是第一步;     ②    用自己的商品换成等价物,这是第二步;    ③   用自己的商品换成一般等价物,这是第一步 ;    ④  用自己的一般等价物换取所需要的商品,这是第二步。
  A.③④            B. ①④          C. ②③         D. ①②
  6.河北省某地一些棉农在使用了龙翔牌“黑大汉”有机肥后,棉花出现大量死苗现象,使得5000余亩棉花几乎绝收。经有关部门检测,该化肥氮、磷、钾含量严重不足或不含有,该肥料对当季棉花产量基本无效。目前,已有500户棉农向当地法院提

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源