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共2套试题，包括文理两科内容。

　　广东省佛山市佛山一中2013-2014学年高二10月段考
　　政治文试题
　　一、 选择题。(每小题四个选项中只有一个最佳选项。每小题2分，共48分)
　　1.《文化生活》中的“文化”，是相对于政治、经济而言的，下列属于文化的是
　　①世界观、人生观、价值观     ②自然科学     ③技术    ④语言、文字     ⑤监督国家机关工作人员     ⑥央行调整利率
　　A.①②④⑤     B②③④⑤     C.①②③④    D.①②③④⑤⑥
　　2.在都市，有繁华的文化景观；在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动；在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明
　　A. 不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境
　　B. 文化是人类社会特有的现象
　　C. 文化是人们社会实践的产物
　　D. 文化是一种改变社会的物质力量
　　3. “占卜算命”本来是中国封建社会的思想意识，但直到今天，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明
　　A．文化的发展总是落后于社会经济的发展  B. 文化有其自身的相对独立性和传承性
　　C．文化可以脱离经济而存在            D．文化的发展与经济的发展是完全同步的
　　4． 2012年最受欢迎记录片《舌尖上的中国》带领观众“尝遍”全国地方美食。该片展现了劳动者如何加工、制作大自然馈赠的食材，以美食为窗口更多地展现中国各地人文精神。这说明
　　A．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
　　B．文化具有非常丰富的形式，美食文化是中国最重要的文化
　　C．文化就是人类创造的产品，就是劳动者制作的美食
　　D．文化可以促进人与社会的全面健康发展
　　5．近年来，随着市场经济的发展和经济增长方式的转变，劳务需求已由体力型向智力型、技能型转变，对素质低、技能差的劳动力需求迅速减少。可见
　　A．经济发展推动文化产业升级                   B．一定的文化是一定的经济政治的反映
　　C．经济发展对人的文化素质提出越来越高的要求   D．人们在社会实践中创造和发展文化
　　6．人民网载文指出：“英雄司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉，都是当代中国的闪亮坐标。一个大国的崛起，不可能仅仅是经济奇迹和物质文明，还要具有强大的精神支撑。这表明
　　A．经济是基础，文化是经济的集中表现　 B．文化对经济社会发展具有反作用　
　　C．文化在一定条件下决定经济、政治　   D．文化促进经济、政治的发展
　　7．在知识经济时代，有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”，“脑袋国家”通过文化生产和输出支配“躯干国家”。这表明
　　A．文化产业已成为现代经济的重要产业         B．经济全球化必然导致世界文化的同质化
　　C．要在对外开放中警惕文化入侵，加强文化安全
　　D．美国文化产品贸易主要是为了传播美国的价值观念
　　8．西方人注重分析，一分为二；而东方人注重综合，合二为一。我国著名数学家吴文俊说：“欧洲的数学体系与中国不同，他从公理系统开始，而中国数学体系从实用出发。”这最能体现
　　A．文化影响人们的实践活动       B．文化影响人们的思维方式
　　C．文化影响人们的认识活动       D．文化影响人们的交往方式
　　9．人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是
　　A．社会科学素养                   B．自然科学素养
　　C．世界观、人生观、价值观         D．社会公德、职业道德、家庭美德
　　10．改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开拓了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，以下属于我国人民精神世界主流的有
　　①自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识　
　　②爱国主义、集体主义、社会主义思想
　　③科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念与道德风尚
　　④延安精神、铁人精神、抗震救灾精神、载人航天精神
　　A．①②③  B．②③④  C．①②④  D．①③④
　　11．下列关于社会
　　广东省佛山市佛山一中2013-2014学年高二10月段考
　　政治理试题
　　一、单项选择（每题3分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）。
　　1．韩国某外交官说：“如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们
　　①文化对经济具有反作用           ②文化生产力对现代经济起决定作用
　　③必须提高国家文化软实力         ④文化影响人们的交往行为和交往方式
　　A．①②     B．①③      C．②④       D．③④
　　2． 某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为
　　A．文化能够增强人的精神力量 B．思想道德修养和科学文化修养相互促进
　　C．文化对人的影响是潜移默化的 D．世界观、人生观和价值观是文化素养的核心
　　3．在太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是象牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语
　　A．开启人的智慧，揭示世界本质，发人深思
　　B．陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进
　　C．如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路
　　D．似春雨般润物，催生人们对永恒真理的不懈追求
　　4．茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶尔品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明
　　A．文化对社会发展有重要影响     B．人们在实践中创造并享用文化
　　C．文化能够增强人的精神力量     D．人们的实践受到文化潜移默化的影响
　　5．斯瓦希里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良与智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明
　　A．不同民族文化之间可以取长补短 B．对传统文化需要继承与发扬
　　C．不同民族文化各具特色，又具有共同性 D．优秀文化能激励人们创造美好生活
　　6．在世界多极化和经济全球化进程中，西方发达资本主义国家政策的一个明显特点，就是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时，将文化渗透于其中，竭力推销自己的价值观，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这体现了
　　A．国际文化交流中充满霸权主义色彩    B．文化与政治相互交融
　　C．不同民族的文化具有强弱优劣之分    D．一定的文化由一定的经济所决定
　　7．在知识经济时代，有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”，“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是
　　①要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目标
　　②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
　　③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
　　④文化与经济、政治相互交融、相互决定
　　A．①②            B．③④      C．①④            D．②③
　　8．多明戈的高亢美声、巴西人的热情桑巴、“非洲脚印”的鼓点、柔美的江南“茉莉”、曼妙的侗族大歌、多彩的羌族文化，舞台表演、街头巡游、广场活动、音乐、舞蹈、古典、时尚等，这些艺术形式充分说明
　　①世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化
　　②文化具有非常丰富的形式         ③文化也是一种物质力量
　　④世界文化的独特性表现在文学艺术、语言文字、风俗习惯、宗教信仰等各个方面
　　A．①②③           B．①③④      C．①②           D．②③④
　　9．动画片《喜羊羊和灰太狼》在孩子和年轻白领中迅速走红，有人喜欢临危不乱的懒羊羊，说做人要做懒羊羊；有人喜欢灰太