吉林省白山市第一中学2013-2014学年高二上学期期末考试政治试题

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  • 更新时间: 2014/1/12 20:24:41
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共34小题,约6180字。

  一、选择题:(每小题只有一项符合题意,每题2分,共60分)
  1、针灸萌发于新石器时代,当人们发生某些病痛或不适时,用尖锐的石器按压疼痛不适的部位,使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石,继而用各种树枝作为施灸工具,逐渐发展到针灸。针灸属于文化中的(    )
  ①意识形态性质的部分 ②非意识形态性质的部分 ③自然科学和技术 ④语言和文字[来源A.①③          B.②④           C.①④      D.②③
  2.优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,分布在京城的大街小巷。优秀城  市雕塑的文化价值主要表现为(    )
  ①显示城市的文化底蕴     ②活跃城市的文化市场
  ③增强人们的精神力量     ④培育优秀的文化人才
  A.①③        B.①④         C.②③       D.②④
  3、奥巴马能够当选美国总统不是偶然,他年轻有活力,又是黑白混血,代表了美国现在新的政治时尚和多元文化。多元文化背景对奥巴马当选美国总统具有重要意义,这体现了(    )
  A、文化是政治的基础                B、文化教育对政治起促进作用
  C、文化是一种现实的物质力量        D、文化与政治相互影响、相互交融
  4、“公期”是海南的传统民俗节日。以前每逢“公期”,人们都要拜祭“公祖”,举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天,人们移风易俗,利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”,建设和谐文化,倡导文明新风。这表明民俗节日(    
  ①体现了民族心理和情感,富有民族文化韵味  ②是传统文化的组成部分,具有相对稳定性   ③集中展示了本区域文化,是民族文明程度的重要标志   ④是长期社会实践的产物,是文化创新的重要动力
  A.①②     B.①④       C.②③      D.③④
  5、 在首届中欧文化高峰论坛上,有中国学者在演讲中说,有时候,你都不得不惊诧于人类的认知力、理解力和自身的感受力是如此的相似。例如,《论语》里的“己所不欲,勿施于人”,其实在《新约•马太福音》和《路迦福音》里也有类似的表达。导致这种人类文化惊人的相似的根源是(    )
  ①各民族文化形成的背景完全相同      ②世界各民族的社会实践有其共性
  ③各民族文化都是世界文化的组成部分 ④世界各民族的社会实践有普遍的规律
  A.①③     B.③④       C.②④       D.②③
  6.近年来故宫博物馆为保护非物质文化遗产,一方面加速人员培养,另一方面借助音视频技术,采集古书画装裱技术的图像资料,完整地记录了工艺流程、操作手法及技术细节,为防止技术流失上了双保险。这说明:(     )
  ①科技、教育决定文化发展方向  ②科学是推动文化发展的重要因素 ③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能  ④现代信息技术的运用,极大地促进了文化的传承和发展
  A.①②            B.③④            C.②④             D.①③
  7.全国动漫企业座谈会指出,动漫产业的发展关键靠创意,动漫创作者要立足于我国极为丰厚的民族传统文化资源和生活实践,创作出为人民群众所喜爱的动漫作品。这体现了:(     )
  ①立足社会实践是文化创新的根本途径  ②批判继承传统文化是文化创新的源泉
  ③文化创新必须面向世界、博采众长  ④文化创新必须着眼于人民群众的实际需要
  A.①②             B.②④         C.①④           D.①③
  8.2012年,我国各大卫视开办了弘扬社会主义核心价值体系和中华传统美德的道德建设栏目。如中央电视台的《身边的感动》、北京卫视的《好人故事》、上海东方卫视的《大爱东方》,湖南卫视的《平民英雄》、山东卫视的《天下父母》等。创办道德建设栏目,是因为:(     )
  ①文化对人具有潜移默化的影响      ②文化对人的影响是深远持久的 
  ③思想道德建设是现代化建设的中心  ④思想道德建设规定着文化建设的性质和方向
  A.①②          B.③④            C.①④           D.②③
  9.《感动中国》走过了十多年的历程,通过它,100 多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明弘扬和培育中华民族精神就要:(     )
  A.推动中华民族走向振兴                    B.提升我国的国际竞争力
  C.发挥先

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