广东省汕头金山中学2013-2014第一学期高一政治期末考试试题

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共61小题,我9190字。

  2013-2014第一学期高一政治期末考试试题
  一、单项选择题Ⅰ(每小题1分,共40分)
  1.某人善耕而不善牧,另一人善牧而不善耕,善耕者想以谷物与善牧者交换牛羊,如果善牧者拒绝交换的话,则原因可能是
  ①善耕者出价太低  ②谷物非交换之物  ③牛羊非剩余之物  ④牛羊非交换之物
  A.①②            B.②③           C.①③           D.②④
  2. 《愤怒的小鸟》发布以来,在App Store中历来属于付费游戏。《愤怒的小鸟GO》(Angry Birds Go!)则实现所有应用平台上的免费下载。该游戏在三大平台上均为游戏免费、道具收费的策略。这里的付费游戏
  A.是商品,因为它满足了玩家娱乐的要求    
  B.不是商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换   
  C.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换    
  D.不是商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值
  3.国家在餐饮行业推行刮奖发票,消费者就餐后索要发票应有中奖可能,若餐馆拒绝开具发票,可向税务机关举报。关于刮奖发票,正确判断是
  A.推行刮奖发票的主要目的是促进消费   B.就餐者不要发票餐馆就可以不开具
  C.提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力   D.索要和提供餐饮发票利于减少税收流失
  4.在2013年的“双十一”购物狂欢潮中,拥有天猫和淘宝的阿里巴巴全天交易额达到350亿元,比去年的191亿增长83%。这启示我们
  ①电子商务已成为现代企业经营的主要渠道    ②传统零售业的营销策略面临挑战
  ③居民的消费结构日趋改善                  ④我国消费市场潜力巨大
  A.①②          B.②③        C.①③        D.②④
  5.“物丰价廉”和“物美价廉”分别说明了
  A.供求与价格的关系;商品的个别劳动时间与社会必要劳动时间的关系
  B.供求与价格的关系;商品使用价值与价值的最佳结合
  C.商品使用价值与价值的最佳结合;供求与价格相互制约
  D.商品的个别劳动时间与社会必要劳动时间的关系;供求与价格相互制约
  6.如果我们把不同的商品放在一起,会发现这些商品的价格各不相同,有的高,有的低;如果我们把视线放在同一种商品上,也会发现这种商品的价格不是固定不变的,它有时高,有时低。对这两种情况出现的价格的“高、低”的正确认识是
  A.本质是一样的,都是由于生产商品的社会必要劳动时间不同造成的
  B.本质是一样的,都是由市场供求关系变化引起的
  C.本质不同,前者是由供求关系的变化引起的,后者是由于价值量不同造成的
  D.本质不同,前者是由于价值量不同造成的,后者是由于供求关系变化引起的
  7.2013年以来,越来越多的人响应“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费。”S市某餐厅为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务,并鼓励把没吃完的剩菜打包带走。该餐厅的做法
  ①根本目的在于引领消费行为,促进绿色消费 ②体现了消费对生产的反作用
  ③凸显了该企业积极履行社会责任        ④鼓励消费者坚持量入为出的消费原则
  A.①③      B.③④       C.②③       D.①②
  8.在市场经济中,价值规律就像一只“无形手”在左右着经济运行。下列属于价值规律基本内容的是
  ①社会必要劳动时间决定商品价值量 
  ②商品价格受供求关系影响围绕价值上下波动  
  ③商品交换要以价值量为基础实行等价交换 
  ④任何一次商品交换都要实现价格和价值相等
  A. ①②            B.①③            C.②④           D.③④
  9.“正宗好凉茶,正宗好声音”,《中国好声音》的热播让花了6000万元冠名的加多宝十分得意。电视、报刊、网站、超市甚至连街边小卖部的墙上,加多宝的广告无孔不入。加多宝凉茶很快就走进了千家万户。这主要是利用了消费者的
  A.从众心理       B.求异心理      C.攀比心理       D.求实心理
  10.中国改革成功靠的是“两条腿走路”,一条腿是国有企业,通过股份制改革形成有效的市场竞争格局,国企做大做强做优;另一条腿就是非公有经济。对此认识正确的是 
  A.我国公有制和非公有制经济地位相同、公平竞争
  B.股份制改革是所有企业做大做强做优的必经之路
  C.我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度
  D.非公制经济是社会主义经济的组成部分
  11.有人对“打的”现象作过一个形象的描述:青年人没钱也“打的”,中年人有钱才“打的”,老年人有钱也不“打的”。这主要反映了
  A.消费观念的差异  B.消

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