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共26小题，约6140字。

　　华中师大一附中2014-2015学年度下学期高二期中检测
　　政 治 试 题
　　时限：90分钟　　满分：100分
　　命题人：李昌珍   审题人：周金娥
　　一、选择题(在各小题的四个选项中，只有一项最符合题意，每题2分，共24题48分)
　　1．台湾作家龙应台曾说，人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。这说明
　　A．文化是人类社会特有的现象          B．文化是人类改造世界的活动
　　C．文化是人类生存与发展的精神纽带        D．文化是人类全部精神活动及其产品
　　2.台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了
　　A．文化与经济相互交融                   B．文化创新决定社会实践的发展
　　C．文化总能推动经济的发展               D．文化发展要以经济发展为基础
　　3.结婚照的变迁折射出社会经济与政治的变化，同时也反映了社会文化生活的变化。据此判断，下列观点表达这一信息的是
　　A. 文化有传承性和鲜明的民族性    B. 文化随着社会经济政治的变化而变化
　　C. 文化深远持久地影响人的发展    D. 文化体现经济和政治具有绝对独立性
　　4.中国家庭希望通过高考让孩子成“才”，将来有出息，有份好工作。而美国人则较为轻松地对待子女的教育，并不一味追求高学历。中美两国对待孩子教育的差异表明
　　A．文化环境决定人们价值取向和价值判断    B．一定的文化环境只能产生一种思维方式
　　C．文化差异影响人们实践目标和行为的选择　D．中美两国的文化具有明显的意识形态差异
　　5 .慕课(MOOC)是新近涌现出来的大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术
　　①是文化传播与发展的重要途径      
　　②具有选择、创造文化的特定功能
　　③使教育手段和方式发生了重大变革  
　　④促进了文化的传播、继承与发展
　　A．③④            B．②③          C．②④         D．①③
　　6. “我们无法改变各个国家文化上的差异，但可以通过文化交流了解并理解这样的差异，从而增进对不同国家文化的认同”。这一观点的合理性体现在
　　①承认世界文化的统一性　       ②主张消除民族文化的差异性　
　　③尊重世界文化的多样性　       ④主张不同文化平等交流沟通
　　A．①④            B．②③         C．②④        D．③④
　　7．“微电影”凭借其短小精悍的故事情节，依靠微博、视频网站和手机等新媒体，可以在短时间内吸引几十万甚至上百万的观众。这意味着
　　①新兴媒体已成为文化传播的主要手段      
　　②科技进步是推动文化发展的重要因素
　　③文化创新能够促进文化的交流和传播      
　　④网络文化代表着先进文化的前进方向
　　A．①④            B ．①③         C. ②③         D. ②④
　　8．纪录片《舌尖上的中国》播出后，引发收视狂潮。它对各地各色美食生动的讲述，撩拨着观众的味蕾。有的观众因此按图索骥购买食材，尝试制作相同的美食。这表明  []
　　①文化源于实践并促进实践的发展        ②人们面临着文化消费的多重选择
　　③文化影响人们