广西桂林市2015年中考思想品德试卷(解析版)
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共18道小题,约9090字。
广西桂林市2015年中考思想品德试卷
注意事项:
1.试卷分为试题卷和答题卡两部分。请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请你将其选出并在答题卡上用2B铅笔将对应题目的答案字母涂黑。每小题2分,共28分)
为了弘扬劳动模范爱岗敬业、无私奉献的精神,桂林市在市中心文化大厦南面,建造了一面“劳模墙”,记载着桂林从1950年以来所有荣获各级劳动模范光荣称号的劳动者的名字。据此,完成1~2题。
1.“劳模墙”的建造( )
①是对劳动模范承担社会责任的回报 ②只是为了增加一个城市景观 ③有助于加强公民的思想道德建设 ④侵犯了劳动模范的姓名权
A.③④ B.①② C.②④ D.①③
1.D 【解析】本题考查承担责任、思想道德建设、姓名权等相关内容,考查学生理解能力,
题目难度适中。题干表明了“劳模墙”建造的目的是弘扬劳动模范爱岗敬业、无私奉献的精
神,属于思想道德建设方面的内容,因此③符合题意,②不符合题意。 “劳模墙”对劳动模
范事迹的宣传体现了政府对劳模行为的肯定,能够让更多的人了解劳模事迹,让劳动模范获
得更多的社会尊重,是他们承担责任的回报,因此①符合题意。姓名权是公民依法享有的决
定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。姓名权侵害主要表现
正确答案为 D。
2.青少年向劳动模范学习( )
A.就要少学习课本知识,多参加社会劳动
B.就要争取荣誉提升自己的知名度
C.就要继承和发扬中华民族的传统美德
D.就必须放弃自己的一切利益
2.C 【解析】本题承接上题,考查中华民族传统美德相关内容,考查学生运用能力,题目比
较简单。由题干可知该题为做法类设问,要求学生谈做法,要结合题干给出的情境选择合适
的选项,题干材料讲的是弘扬劳动模范的先进事迹,树立榜样。即要学习劳动模范甘于奉献,
承担责任的精神,而这一精神是中华民族传统美德的具体表现,C 符合题意。A 少学习课本
知识做法不对,应该排除。B 与劳动模范的精神相悖,做法错误。D 放弃自己的“一切利益”
的说法错误。
3.公共汽车上:“你挤着我了!”一乘客大声抱怨。“挤着你又怎么样?”另一乘客毫不相让。“把心放宽就不挤了!”画外音。这则电视公益广告启示人们( )
①宽容可以解决所有矛盾 ②要善于宽容别人无意的过错 ③宽容可以带来心灵的安宁 ④宽以待人利于改善人际关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.D 【解析】本题考查宽容相关内容,考查学生理解能力,题目比较简单。①中“解决所有
矛盾”的说法过于绝对,不符合题意。②表明要学会宽容,是符合公益广告主题的做法,应
选。③④都属于宽容待人的积极意义,符合公益广告“把心放宽就不挤了”的画外音意思,
应选,因此该题答案为 D。
4.我国将实行以公民身份证号码和组织机构代码为基础的统一社会信用代码制度,以健全社会信用体系,全方位提高失信成本。这告诉我们( )
A.身份证太重要了不能给任何人
B.不讲诚信的人讲难以在社会立足
C.大事讲诚信,小事可不拘小节
D.信用时代没有任何个人隐私可言
4.B 【解析】本题考查诚信相关内容,考查学生理解能力,题目难度适中。题干表明,统一
社会信用代码之后,失信者会付出更大的代价,说明失信为社会不容,所以 B 符合题意。
为该题正确答案。A 讲的自我保护的做法,与题目“诚信”的主题无关。诚信无关大事小事,
做事都必须诚信,所以 C 的说法错误。建立统一社会信用代码制度是加强诚信建设的举措,
不涉及泄露个人隐私,D 不符合题意。
5.演员张默因容留他人吸食毒品大麻,2015年1月27日被北京海淀区人民法院一审判处有期徒刑六个月,并处罚金5 000元。张默的行为是( )
A.犯罪行为 B.行政违法行为 C.一般违法行为 D.民事违法行为
5.A 【解析】本题考查违法行为的相关内容,考查学生理解能力,题目难度适中。解答此题
需要搞清题肢选项中各种违法行为的构成要件。犯罪行为是对社会有严重的危害性、触犯《
中华人民共和国刑法》且受刑罚处罚的行;行政违法是指行政主体违反行政法律规范但尚未
构成犯罪而依法须承担行政责任的行为;一般违法包括行政违法行为和民事违法行为,严重
违法行为是刑事违法;民事违法行为是指违反民事法律规定,损害他人民事权利的行为,
具有社会危害性。结合题干材料,判处有期徒刑、并处罚金属于刑罚内容,可以判断该题
最恰当的正确答案为 A。
我国电子商务交易额增速迅猛,越来越多的中国人把钱用于网购,但是我国于电子商务相关的法律法规相对滞后。目前我国电子商务立法工作已正式启动。据此,完成6~7题。
6.在我国,有权对电子商务立法的机关是( )
A.国务院 B.最高人民法院
C.全国人民代表大会 D.最高人民检察院
6.C 【解析】本题考查立法权相关内容,考查学生识记能力,题目比较简单。依据所学可知,
在我国拥有立法权的国家机关是人民代表大会,结合题干,我国的电子商务立法机关应该是
全国人民代表大会。该题正确答案为 C。
7.在我国,制定与电子商务相关的法律不得与 相抵触,否则无效。( )
A.《中华人民共和国消费者权益保护法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.消费者和电子商务经营者双方的利益
D.党在社会主义初级阶段的基本路线
7.B 【解析】本题考查宪法的地位相关内容,考查学生理解能力,题目难度适中。依据所学
可知宪法在我国具有最高的法律权威,其他一切具体法律法规都不得与宪法相抵触。因此 B
为该题正确答案。 《消费者权益保护法》与电子商务相关法律同属具体法律,二者涉及内容
各有侧重,A 不符合题意。依据题干意思来看,该题说的是具体法律与宪法之间的关系,
CD 不符合题意。
8.某初中非常重视心理健康教育工作,不仅开设课程、配备专职教师,还建立专业的“心理辅导室”和“学生心理档案室”,为孩子们健康成长保驾护航。这体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.社会保护
C.司法保护 D.学校保护
8.D 【解析】本题考查未成年人保护相关内容,考查学生理解能力,题目难度适中。解答此
题需要区分四种保护。 家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和
抚养义务。学校保护要求学校等教育机构依据法律的规定,对未年人进行教育,并对他们的
身心健康和合法权益实施保护。司法保护是公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政
部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护的措施,包括设立少年法庭,不公开审理未
成年人犯罪案件、维护未成违法犯罪未成年人合法权益等。社会保护要求全社会创造一种有
利于未成年人健康成长的社会环境,包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动
保护、自由权和精神权保护等。可从实施保护的主体,保护内容来判断题干材料属于哪种保
护,由题干材料可知实施保护的主体为学校,因此可以判断D项为正确选项
9.右图漫画说明( )
①我国惩治腐败的决心 ②法治保障廉政建设的顺利进行 ③我国法律只约束领导干部 ④反腐倡廉离不开法律
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
9.C 【解析】本题考查反腐相关内容,考查学生理解能力,题目难度适中。该题以漫画为载
体,作答时应需要全面观察漫画所有信息——漫画标题、画面信息、文字信息等,思考漫画
寓意,联系所学内容。该题漫画总体表达的意思是我国用法律(文字信息)武器打击官员腐
败,由此可见我国惩治腐败的决心,廉政建设需要法律推动,因此①②④符合题意,打击官
员腐败并不能说明法律对其人违法行为不具有约束力,相反,法律对社会成员具有普遍约束
力,③说法错误。
10.2014年,桂林市新建开工义务教育学校8所;实施了教育扶贫富民工程:全年共发放资助金30个亿,惠及学生28万人次;部分区县中小学12年免费教育政策。这些举措( )
①彻底解决了我国社会的主要矛盾 ②是落实国家科教兴国战略的体现 ③使教育成为了桂林的中心工作 ④有力地维护了公民的受教育权
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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