福建省厦门第一中学2015-2016学年度第一学期期中考试高二年级政治试卷(2份)

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共2份试卷。

  福建省厦门第一中学2015-2016学年度第一学期期中考
  高二年政治(文科)试卷
  注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分;
  2.考试时间100分钟,满分100分;
  3.请认真审题,冷静思考,准确作答。
  第Ⅰ卷(共48分)
  本卷为选择题部分,共32小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  1.羊年春节前夕,“朝阳工作室”运用西方动漫技术制作的系列短片——《群众路线动真格了?》、《老百姓的事儿好办了吗?》和《当官司的真怕了?》火遍网络,片中多次出现习近平等领导人的卡通形象,甚至有习近平挥捧“打虎”的画面。这表明
  ①文化与政治相互交融    ②传媒是文化创新的基础 
  ③文化创新要博采众长    ④优秀文化源于时代智慧
  A.①②    B.③④    C.②④    D.①③
  2.纪录片《当卢浮宫遇见紫禁城》第一次用中国的眼光、现代的立场深度解读卢浮宫与紫禁城两大文明符号,从文物看文化,从文化思考文明。从文物可以看文化,是因为
  A.文化是人类社会特有的产物      B.精神产品离不开物质载体
  C.文化具有非常丰富的形式        D.精神产品源于社会实践
  3.明朝书画家徐渭,晚年曾撰写了一副令人费解的对联:“好(hǎo)读书不好(hào)读书;好(hào)读书不好(hǎo)读书。”意思是:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要而不喜欢读书;年老以后,懂得读书的重要,想好好读书了,可惜已经力不从心了。这一对联告诉我们
  ①要珍惜少年时代大好时光,认真读书
  ②对读书认识的深化根源于人的生活阅历
  ③实践和读书是人们获得认识的重要来源
  ④对读书认识的差异源于思维方式的差异
  A.①②    B.①③     C.②③    D.①④
  4.走进北京地铁8号线南锣鼓巷站,灰色墙面上的特色人物与场景剪影顿时映入眼帘。在4000多个琉璃单元体中,存放着许多北京老物件儿,用手机扫一扫设置在其中的二维码,就可以了解其背后的故事并观看相关视频。这一题为“北京•记忆”的地铁公共艺术作品   
  ①是传承北京历史文化的有效载体  ②是北京历史文化成就的重要标志
  ③使传统文化的具体内涵因时而变     ④用信息技术促进文化资源的共享
  A. ①②    B. ①④    C. ②③   D. ③④
  福建省厦门第一中学2015-2016学年度第一学期期中考
  高二年政治(理科)试卷
  第Ⅰ卷(选择题,共56分)
  本卷为选择题部分,共28小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  1. 恩格斯曾指出,自然科学家“离开了思维便不能前进一步”,因此,自然科学家要掌握“一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维的形式”。对此理解正确的是
  A.哲学是指导人们生活得更好的艺术      B.哲学是科学的世界观和方法论之和
  C.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导D.哲学的理论思维根源于思维的历史和成就
  2.哲学是对普遍而基本问题的研究,这些问题多与“实在、存在、知识、思想”等有关。哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。这说明哲学是
  A.科学的世界观和方法论         B.人们对于整个世界的根本观点
  C.系统化理论化的世界观         D.对社会科学知识的概况和总结
  3.18世纪的法国哲学家认为:“原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。”这种观点属于
  A. 朴素唯物主义                B. 形而上学唯物主义
  C. 客观唯心主义                D. 主观唯心主义
  4.下列选项与“我思故我在”观点相一致的是
  A. 未有这事,先有这理          B. 吾心即宇宙,宇宙即吾心
  C. 死生有命,富贵在天          D. 世界的本质是“绝对精神”
  5.下列选项中体现了唯物主义和唯心主义对立的是
  A.置之死地而后生——刻舟求剑
  B.日有所思,夜有所梦——心外无物
  C.城门失火,殃及池鱼——固步自封
  D.人两次不能踏入同一条河——人甚至一次也不能踏入同一条河
  6.这是一则列入教科书的工业设计案例:“面包机出口价4美元,煮蛋器3美元,通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改进,成本没有增加,出口价立刻上升为12美元。”从哲学角度看,实现利润倍增的秘诀在于
  A.注重联系,系统优化,追求综合效益     B.立足现实,解放思想,不断适应变化
  C.舍弃传统,批判创新,变革思维方式     D.抓住时机,促成质变,赢

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