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有26道题，约6230个字。

　　惠州市第一中学高二年级4月月考政治学科试卷
　　考试时间：90分钟满分：100分
　　本试卷共6页
　　一、单选题（每题2分，共25题50分）
　　1.“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化的是（）
　　①仲恺中学高二学生参观廖何纪念馆②2016年3月5日我国召开十二届全国人大四次会议
　　③近日深圳出台房地产限购措施④热门韩剧《太阳的后裔》
　　A．①④B．②④C．②③D．①②
　　2．《周易》中有这么一段话“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”这给予我们的启示是（）
　　A．每个人所具有的文化素养是天生的B．文化是自然界运动中所特有的现象
　　C．人们的精神活动离不开物质活动D．个人的文化素养是从社会实践中培养的
　　3．台湾作家龙应台说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”从中我们能够体会到（）
　　①文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉②优秀文化能够给人以无穷的精神力量
　　③文化能在实践的过程中转化为物质力量④文化是民族的血脉，人类的精神家园
　　A.①③B.①④C.②③D.②④
　　4．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱。喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了（）
　　A.文化对经济发展有促进的一面B.文化发展是经济发展的基础
　　C.文化创意增强了人的精神力量D.古典文化提升了人的需求层次
　　5．图腾是古代原始部落因畏惧或迷信某种自然物，而将其用来做部落、本氏族的徽号或象征加以崇拜。图腾多与当时人们的生产生活环境有关，比如北方寒冷地区民族的图腾多与熊有关；野猪、马是北方狩猎民族的崇拜对象；南方农耕民族的图腾往往有牛。图腾崇拜具有团结群体、密切血缘关系、维系社会组织和互相区别的作用。这表明（）
　　A．图腾观念产生于原始人的迷信心理B．图腾崇拜对原始社会的发展起决定作用
　　C．图腾观念和图腾崇拜现象是社会实践的产物D．图腾文化将伴随人类社会发展的始终
　　6．美国耶鲁大学教授蔡美儿采用中国传统方式培养女儿，要求每科成绩必须拿A，琴练不好就不准吃饭等。在她的严格要求下，两个女儿举手投足彬彬有礼，门门功课皆“A”，姐姐14岁就进入世界音乐的圣殿——卡内基音乐大厅演奏，妹妹12岁就成为耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手。但在美国人看来，这种教育方式扼杀孩子的个性，是残忍的、不成功的。产生这种差异的文化原因是（）
　　A.经济发展程度的不同，西方国家大多是发达国家B.文化影响人们的交往行为和交往方式
　　C.文化影响人们的认识活动和思维方式D.文化对人具有深远持久的影响。
　　7.仲恺中学高二某班教室门上贴出“亲，寒风冻人，请随手关门!”的小标语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用，2015年，“狗带”、“颜值”、“吓死宝宝了”、“城里人会玩”等新词、热词层出不穷，这些凝炼个性的词语，是现实生活的一面镜子。材料说明（）
　　①网络语言正潜移默化地影响着人们的生活②网络语言对人们的影响是深远持久的
　　③文化创新丰富着人们的文化生活④人们在社会生活中创造和享用文化
　　A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
　　8．像春节贴窗花，换春联，放鞭炮等，都是民间的零散的生活化的庆节活动。有专家提出设计古有的又有现代气息的传统节日仪式体系，在国家层面上举行公众庆典，以展现中华文化的尊严和气派，对文化传承能起更大的作用。传承文化，节日仪式的作用是（）
　　①通过特定的文化氛围和文化活动，增强人们对中华民族强烈的认同感
　　②丰富人的精神世界和增强人的精神力量
　　③对民族历史文化成就的标志进行保护和弘扬
　　④集中展现民族文化和表达民族感情，
　　A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④