江西省南昌二中2015-2016学年度下学期期中考试高二政治试卷
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有29道题,约7030个字。
南昌二中2015—2016学年度下学期期中考试
高二政治试卷
一、选择题(每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共50分)
1.有研究表明:人们习惯的形成与大脑底部的基底核有关,它会把经常重复的运动或行为记忆贮存起来,当再次遇到这种行为时,大脑就会开启自动行为模式,不再参与决策,去做其他的事情;基底核的病变可导致多种运动和认知障碍。这从一个侧面表明
A.意识离不开人脑,人脑是意识的源泉
B.意识是客观存在在人脑中的反映
C.意识对人体生理活动具有调节和控制作用
D.意识是人脑的机能,人脑是意识的生理基础
2.多年来,日本多次借用修改历史教科书,淡化侵略罪行,美化殖民统冶,引发了受害各国的强烈抗议和谴责。对历史的正确认识是
①国家不同,人们的立场不同,历史教科书的结论自然不同
②真理只有一个,事实不会因教科书的修改而消失
③认识具有反复性和无限性,历史会因时代变迁而改变
④尽管人们对历史的认识会改变,但历史发展的规律不可违背
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
3.底线思维是一种思维技巧,拥有这种技巧的思想者会认真计算风险,估算可能出现的最坏情况,并且接受这种情况。底线思维会影响我们的生活态度,能够为我们提供继续前进时所必须的那份坦然。从哲学上看,这种思维强调的是
①坚持两点论,把握矛盾转化的条件②正确发挥意识的能动性,未雨绸缪
③坚持发展的观点,不断创新④坚持实践的观点,勇于探索
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.人生之中,最好的不一定是最合适的,最合适的才是最好的;生命之中,最美丽的不一定适合我们,适合我们的一定是最美丽的。上述人生感悟给我们的哲学启示是
①联系是客观的,人生历程中的联系不能够调整
②联系是多样的,应该建立有利于人生的新联系
③联系是必然的,要排除人生历程中的偶然联系
④联系是有条件的,要把握人生历程中联系的条件
A.①③ B.②④ C.①③ D.③④
5.“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从自己的后代那儿借来的。”这句话警示我们
A.要用发展的观点分析和处理问题 B.事物的联系是客观的无条件的
C.发挥科学理论对实践的指导作用 D.矛盾的多样性决定事物的复杂性
6. 足球改革是我国体育改革的突破口,发展足球运动被提到前所未有的高度,并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见
A.系统优化是认识事物的根本方法 B.改革是社会发展的根本动力
C.主要矛盾对事物发展起决定作用 D.抓住主流是解决矛盾的关键
7.“抢呀抢红包,抢出一个红红火火的中国年。”“世界上最遥远的距离,是我和你在一起,你却在抢红包。”从认识论角度看,对“抢红包”褒贬不一的原因在于
①人们对客观事物的认识受主观因素的影响
②客观事物本质的暴露和展现需要一个过程
③真理是主观与客观之间具体的历史的统一
④矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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