天津市天津一中2015-2016学年度高三年级零月考政治学科试卷(解析版)
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共33题,约12840字。
本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分,共¬100分,考试用时90 分钟。第I卷1 至3 页,第II卷3至4页。考生务必将答案涂写答题纸或答题卡的规定位置上,答在试卷上的无效。
第Ⅰ卷(本卷共 30 道题,每题 2 分,共 60 分)
1.20世纪,有人将英国乡村的空气卖给遍布世界的英国人,以慰藉他们的思乡之情。在这里,空气之所以能成为商品是因为其( )
A.不再是免费的自然资源 B.是用于交换的劳动产品
C.有益于人类身心的健康 D.凝结了人类的体力劳动
【答案】B
【解析】
试题分析:本题考查学生调动和运用商品的含义这一基础知识解决问题的能力。商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。要想成为商品必须具备两个条件,一是必须是劳动产品,二是必须用于交换,二者缺一不可。有人将英国乡村的空气卖给遍布世界的英国人,以慰藉他们的思乡之情。题中用于出售的空气耗费了人类劳动,而且用于交换,故是商品,B适合题意。
考点:商品的含义及其属性
2.2015年3月15日,包括大众、日产和戴姆勒在内的汽车制造商表示,会尽可能向用户提供维修与更换零件的服务,提升产品及服务质量。做出上述表示从根本上来说是因为( )
A.这样做能够更好地满足消费者的需求 B.这样做有利于企业更好地实现商品的价值
C.这样做有利于增加商品的使用价值 D.这样做可以使商品成为使用价值与价值的统一体
【答案】B
【解析】
试题分析:商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。商品的使用价值是价值的物质承担者。企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。汽车制造商尽可能向用户提供维修与更换零件的服务,提升产品及服务质量,这样做有利于企业让渡使用价值,更好地实现商品的价值,B适合题意;A不是这样做的目的;C、D是错误的,排除。
考点:商品的基本属性、企业的经营与发展
3.我国古代把一种类似铲的挖土工具称为“镈”,在物物交换的时代,人们经常拿这种挖土工具去换取别的东西。但用这种东西交换比较麻烦,周景王便把这种农具小型化,铸成象征性的“镈”,它在以后的交换过程中充当了一般等价物,这就是原始的空首布。空首布在当时一定区域内所能起到的作用有( )
①它可以表现其他一切商品的价值 ②它是商品交换发展到一定阶段的产物
③它能够充当商品交换的媒介 ④用它可以换回自己所需要的东西
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【解析】
试题分析:通过材料中的描述可以看出,空首布在当时一定区域内能够充当商品交换的媒介,表现其他一切商品的价值,用它可以换回自己所需要的东西,①③④适合题意;空首布是商品交换发展到一定阶段的产物,②说法正确,但这是从产生角度分析,不是所起的作用,不适合题意;故本题答案选B。
考点:一般等价物
4.2015年五一假期,某家电商场打折促销,李明看中了一台55英寸的液晶电视,最终支付了6300元后将电视抱回家。下列选项中货币执行的职能与这里货币执行的职能一致的是( )
A.王老板发给小李一个月的工资4000元 B.五一期间洗衣机特价销售,标价1600元
C.王先生在书店花300元购买了10本书 D.王老师用6500元交清了半年房租
【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查对教材基础知识的理解能力。货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能;最终支付是一手交钱、一手交货,货币充当商品交换的媒介,是流通手段职能。最终支付了6300元后将电视抱回家,此时货币执行流通手段职能,C适合题意;A、D是货币的支付手段职能;B是货币的价值尺度职能。
考点:货币的职能
5.自欧债危机爆发以来,欧元区经济一直复苏乏力。根据欧洲央行的量化宽松计划,欧洲央行将在2015年3月至2016年9月期间每个月
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