海南省海南中学2015-2016学年第二学期期末考试高二政治试题(2份)
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共2份。
海南中学2015-2016学年第二学期期末考试
高二政治试题(文科)A卷
选修三《国家和国际组织常识》
注意:请选择答A卷的同学请在答题卡A卷相应位置涂黑。本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考试时间为90分钟,满分为100分。
第一卷选择题(45分)
选择题(本大题15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。)
1.英国和美国同样是资本主义国家,关于英美两国政体的认识正确的是
①美国总统既是国家元首,又是政府首脑;英国首相只是政府首脑,不是国家元首②美国总统是选举产生的,英国首相是国王任命的③美国总统和英国首相都要对议会负责④两国议会都有权监督政府
A.①③B.①④C.②③D.③④
2.美国和日本是当今世界发达的资本主义国家,但美国实行总统共和制,日本实行君主立宪制,总统制与议会制的区别表现在
①国家元首在国家政治生活中的地位、作用不同②政府产生方式不同③政府与议会的关系不同④所体现的国家性质不同
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
3.西方资本主义国家到处推销其民主,但事实上这种民主内含着一系列矛盾,如
①理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资本特殊利益的矛盾②政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平等的矛盾③民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾④代议制下局部利益与公共利益的矛盾
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.20世纪以来,在英国下院投票表决过程中,多数党组织的内阁会要求其议会党团服从党纪,议会党团的督导员则会指示本党议员如何投票,而多数议员因害怕失去党内任职机会也会接受督导员的指示,从而导致
①下院实际权力下降②上院实际权力上升
③内阁的作用越来越大④议会内阁制名存实亡
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
5.2012法国大选中,社会党的奥朗德在与人民运动联盟的萨科齐对决中胜出,但极力主张削弱总统权限、实行议会制民主的极左翼与极右翼政党在第一轮投票中也获得了相当多的选票。这表明法国:
A.权力中心由总统转向议会B.半总统半议会政体面临挑战
C.将从两党制转向多党制D.出现了左右共治的政治局面
6.尽管过去几年已经发生多起震惊全美、死伤众多的恶性枪击案,民众在要不要控枪问题上反应强烈,但在美国步枪协会等利益集团的压力下,大选期间民主党和共和党总统候选人都有意回避控枪问题。这表明
A.美国的竞选是有钱人的权力游戏
B.美国两党制得以运行的基础发生了变化
C.两党竞选过程中形成的议题不反映民意
D.在具体议题上美国两党的政策和主张没有明显差别
海南中学2015-2016学年第二学期期末考试
高二政治试题(文科)(B卷)
选修六《公民与伦理道德》
注意:请选择答B卷的同学请在答题卡B卷相应位置涂黑。本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考试时间为90分钟,满分为100分。
第一卷选择题(45分)
选择题(本大题15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。)
1.中华民族有许多崇尚家庭美德的古训。下列选项属于家庭美德名言的是
①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰②穷则变,变则通,通则久③老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼④夫妇和而后家道成⑤取之有度,用之有节,则常足⑥亲仁善邻,国之宝也
A.①②③④B.③④⑤⑥C.①②⑤⑥D.①④⑤⑥
2.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”孟子的这句话主要说明,培养高尚的道德
A.有助于塑造完美的人格B.有助于培养坚强的意志品质
C.有助于建立良好的人际关系D.有助于标榜个人的魅力
3.北京师范大学教授于丹以一种非常感性的方式进入《论语》,又以感性的方式并且借助传播学的东西,把《论语》稀释成为当今的故事。这体现了
A.继承文化传统要适应时代的要求B.传统文化具有相对稳定性
C.必须对传统文化加以改造D.传统文化只能借助现代传媒弘扬
4.面对市场经济中的伦理问题,我国能够确立与社会主义市场经济发展相适应的道德规范和伦理原则。从根本上看是因为
A.我国的社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的
B.我国的公民都具有爱国主义、社会主义、集体主义的政治觉悟
C.我国的道德状况与我国社会主义市场经济的发展是完全统一的
D.我国具有高度重视思想道德建设、解决伦理问题的优良传统
5.构建以道德为支撑的社会信用制度,是一项复杂、艰巨的系统工程。其主要内容包括
①大力弘扬中华民族崇尚诚信的美德②增强全社会的信用意识,政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则③加快建设企业和个人信用服务体系,建立信用监督和失信惩戒制度④加强职业道德建设,培养职业精神
A.①②B.②③C.①②③D.①②③④
6.现代科技运用中产生的负面影响或不良问题,可能的原因有
①由于认识的局限性和问题显露的过程性,人们往往难以预测科技运用所产生的危害,会不自觉地导致灾难性后果②由于利益冲突而不理性地运用,甚至恶意地运用科技,会给人类带来极大的灾难③由于不良动机而不能理性地运用甚至恶意地运用科技,会给人类带来极大的灾难④科技发展有利必然有弊
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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