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共25题，约9570字。

　　2015-2016学年安徽省蚌埠市高二下学期期末学业水平监测政治
　　一、单选题：共21题每题2分共42分
　　1．文化生活中的“文化”，既包括具有意识形态性质的部分，又包括非意识形态性质的部分。下列属于具有意识形态性质的文化是
　　A.自然科学和技术 B.社会主义核心价值体系
　　C.语言 D.文字
　　【答案】B
　　【解析】本题考查文化的内涵与特点的知识。“文化”中具有意识形态性质的是世界观、人生观和价值观；不具有意识形态性质的是语言、文字、科学、技术，社会主义核心价值体系属于价值观，B符合题意。本题选B。
　　2．犹太人非常重视对孩子的教育。在每一个犹太家庭里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，在上面滴一点蜂蜜，然后让小孩去吻。这种仪式的用意不言而喻：书本是甜的，这反映的文化生活道理是
　　①高水准的文化素养不是与生俱来的
　　②教育是文化传播的主要手段
　　③有了文化教育，人的文化素养就会提高
　　④文化素养具有后天形成性和可塑性
　　A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
　　【答案】A
　　【解析】本题考查文化的内涵与特点的知识。材料说明犹太人非常重视对孩子的教育，说明人的文化素养不是与生俱来的，而是通过对社会生活的体验，特别是接受文化知识教育逐步培养出来的，具有后天形成性和可塑性，①④符合题意；大众传媒是文化传播的主要手段，②错误；③说法过于绝对，错误。本题选A。
　　3．文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列能体现这一特点的是
　　①近朱者赤，近墨者黑，要慎重选择朋友圈
　　②家是最温暖的记忆符号，是中华几千年传统的文化积淀
　　③公益广告就像一盏灯，正悄无声息地改变着我们的生活
　　④少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④
　　【答案】C
　　【解析】本题考查文化对人影响的特点的知识。文化对人的影响过程具有潜移默化的特点，是指这种影响一般不是有形的，强制的，①③均体现潜移默化的特点，符合题意；②中的“文化积淀”，④中“乡音无改”，体现的都是文化对人的影响具有深远持久的特点。本题选C。
　　2016年5月7日，白俄罗斯国家歌舞团来蚌埠开展文化交流活动。回答问题。
　　4．本次活动的重点在于蚌埠民间艺术与白俄罗斯文化艺术的活动交流，双方相互学习、研究，将蚌埠优秀的民间艺术走出去与白俄罗斯特色文化艺术引进来相结合，相互促进相互发展。双方进行文化交流的原因是
　　A.各民族文化一律平等 B.人们在实践中创造文化和发展文化
　　C.文化在继承中发展 D.文化多样性是人类社会的基本特征
　　5．对不同民族的文化交流，费孝通先生曾意味深长地讲了一句16字箴言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”对这句话理解正确的