江苏省泰州中学2015-2016学年高二下学期第二次月考政治试题(解析版)

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
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共37题,约15170字。

  一、单顶选择题:本大题共33小题,每小题2分。共计88分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
  1.2015年6月,中国人民银行发行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年金银纪念币一套。该套纪念币
  A.其本质是用于交换的劳动产品    B.能够表现其他一切商品的价值
  C.不能直接购买商品,但有收藏价值D.有使用价值,但没有价值
  【答案】B
  【考点定位】货币
  【名师点睛】纪念币是由国家银行统一计划发行的法定货币。普通纪念币与市场上流通的同面额的人民币价值相等,可以同时在市场上流通。纪念币的作用主要是满足公众的收藏要求,而不是用于流通。特定主题和限量发行是纪念币的主要特性。
  2.健康环保的智能穿戴设备渐渐成为热销的商品。这些商品之所以热销,是因为
  A.其具有较高价值    B.其凝结了较多的体力和脑力劳动
  C.其交换范围越来越广    D.其使用价值能够满足消费者需求
  【答案】D
  【解析】这些商品热销的原因不是其价值较高,A项不选;凝结了较多的体力和脑力劳动是说其价值较高,商品热销的原因不是其价值较高,B项不选;其交换范围越来越广在材料中没有体现,C项不选;这些商品之所以热销是因为其使用价值能满足消费者的健康需求,D项正确,故本题答案选择D。
  【考点定位】商品的基本属性
  【名师点睛】使用价值与价值是商品的基本属性,人们购买商品时一般都希望购买到“物美价廉”的商品,“物美”是从使用价值角度提出的要求,“价廉”是从价值角度提出的要求,消费者购买商品一般都要先考虑“物美”,其次再考虑“价廉”。
  3. 2015年版第五套人民币100元纸币于11月12日起发行。对人民币发行认识正确的是
  A.发行人民币可以解决通货紧缩问题    B.这是通过财政政策加强宏观调控的体现
  C.发行人民币必须遵循货币流通规律    D.国家有权规定人民币的面值与购买力
  【答案】C
  【考点定位】纸币
  【名师点睛】关于人民币的“三有一无”:国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值,有权在一定时期内发行一定数量的纸币,但无权规定纸币的购买力。
  4.目前,不少超市开通了微信支付。微信支付是指用户在微信中绑定银行卡,并完成身份认证,即可将装有微信APP的智能手机变成全能钱包,购买商品。微信支付
  A.体现了货币的支付手段职能    B.说明电子货币取代纸币
  C.减少了流通中所需的货币量    D.改变了用户的支付方式
  【答案】D
  【解析】微信支付体现了货币的流通手段职能,不是体现支付手段职能,A项不选;电子货币还没有取代纸币,B项不选;微信支付并没有减少流通中所需要的货币量,C项不选;微信支付改变了用户的支付方式,D项正确,故本题答案选择D。
  【考点定位】货币的职能
  【方法提示】利用标志词快速判断货币在执行哪种职能:价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇;流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”、“网购”等词汇;贮藏手段多用“保存”、“存储”、“退出流通领域”等词汇;支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇;世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。
  5. 2015年11月底,国际货币基金组织(IMF)决定将人民币纳入特别提款权(SDR)的货币篮子,人民币正式成为国际官方储备货币,是继美元、欧元、日元及英镑之后被纳入SDR货币篮子的第五种货币,人民币加入SDR对我国的预期影响有

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