2016年山西省重点中学协作体高考政治二模试卷(解析版)

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约14090字。

  2016年山西省重点中学协作体高考政治二模试卷
  参考答案与试题解析
  一.选择:每题4分,共12题.在每题所给的ABCD四个选项中只有一个最符合题意.
  1.山西某公司2016年生产商品10万件,价值总额为1 200万元,如果2017年该公司的工人数量增加了10%,该行业的社会劳动生产率提高了20%,其他条件不变,则2017年该公司生产的该商品的价值量和价值总量分别是(  )
  A.100元和1 584万元 B.120元和1 584万元
  C.100元和1 100万元 D.120元和1 320万
  【考点】价值量与劳动生产率 劳动时间的关系.
  【分析】本题考查:商品价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率
  商品价值的大小叫价值量.
  商品的价值量不是由个别劳动时间而由社会必要劳动时间决定.
  单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关.
  商品价值总量=单位商品的价值量×产品数量
  【解答】(1)该公司生产的该商品的价值量:
  2016年该商品的价值量=1200万元÷10万=120元
  如2017行业的社会劳动生产率提高了20%,单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比,反比用除法,
  则2017年该商品的价值量=120÷(1+20%)=100元
  (2)该公司生产的该商品的价值总量:
  如果2017年该公司的工人数量增加了10%,代表产量增加了10%.该行业的社会劳动生产率提高了20%,但未提到该企业的个别劳动生产率提高,则
  该商品产品数量=10万×(1+10%)=11万件
  商品价值总量=单位商品的价值量×产品数量=100×11万=1100万元
  故本题选C
  【点评】价值量的计算一直是经济生活中的难点.解答此题的关键是要把握几个概念之间的关系,正确区分正比、反比或无关.因此,除了要熟悉课本相关知识外,平时还要多做相关试题,提高答题能力.
  2.2016年2月23日,农业部正式发布《关于推进马铃薯产业开发的指导意见》. 意见指出,立足我国资源禀赋和粮食供求形势,顺应居民消费升级的新趋势,树立大食物观,全方位、多途径开发食物资源,积极推进马铃薯产业开发,意义十分重大.马铃薯作为主粮化产业开发有利于(  )
  ①推动我国居民消费结构升级
  ②巩固农业地位,维护粮食安全
  ③树立保护环境绿色消费理念
  ④积极推动经济发展方式的转变.
  A.①② B.②③ C.①④ D.③④
  【考点】消费结构;“三农”问题.
  【分析】本题考查消费结构、消费影响生产、粮食安全.
  随着我国居民饮食消费结构的升级,对马铃薯等粗粮的需求增加.我国开发马铃薯产业也可以维护我国的粮食安全.
  【解答】①符合题意.材料“顺应居民消费升级的新趋势”可以体现这一点.
  ②说法正确.中国需要的粮食,主要应有中国自己生产,这样才能保证粮食安全.积极推进马铃薯产业开发,可以增加我国粮食供给,从而保证粮食安全.
  ③不符合题意.材料中没有提到,消费者和消费理念的信息.
  ④不符合题意.经济发展方式转变,主要是指提高经济发展的质量和效益,降低资源能源的消耗,加强技术和管理创新.材料中没有相关信息.
  【点评】此题难度较大.需要紧密结合材料,抓住材料的关键词句“顺应居民消费升级的新趋势,树立大食物观,全方位、多途径开发食物资”,同时结合时政“粮食安全”,才能正确作答.
  3.韩剧《太阳的后裔》不仅使爱奇艺会员数猛增几百万,而且促使淘宝网、蘑菇街、京东、美丽说等各大网络销售平台《太阳的后裔》同款商品火爆热销,主演宋仲基也将于2016年5月开启他中国的“吸金”之旅。这表明了(  )

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