天津市五区县2015-2016学年高二下学期期末考试政治试题(解析版)
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约12020字。
一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共50分。
1.某作家在谈及“文化是什么”的话题时描述道:“文化?它是随便一个人迎面走,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?一只满身是癣的流浪狗走近他,踏实怜悯的避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地把别人挤开……”上述描述说明
A.文化具有认同感和归属感 B.文化素养是教育培养出来的
C.文化是在个人成长中自发形成的 D.文化通过人的社会行为体现出来
【答案】D
【解析】
试题分析:某作家在谈及“文化是什么”话题时的描述,说明文化通过人的社会行为体现出来,D说法符合题意。A中的认同感和归属感,材料没有体现。B说法不对,一个人的文化素养是通过参与文化活动,接受文化知识教育而逐步培养出来的,材料也没有体现教育问题。C中“自发”的说法不对。故本题答案选D。
考点:文化对人影响的表现。
春节是我国最重要的传统节日。回答下列问题。
2.尽管很多人在外打工,离家千里之外,但“千万里,一定要回到我的家”,人们忙碌了一年,总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明
A.民族节日是不同社会经济、政治制度的产物
B.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志
C.庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
D.经济生活对传统文化产生重要影响
3.贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它
A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B.引导者现代科技发展的最新潮流
C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D.展现各民族和睦相处的美好图景
4.2016年央视猴年春晚为我们奉献了一出精彩的文艺大餐,但是不同民族、地区、年龄、性别、职业的人,对每年春晚的评价也有所不同,要求越来越高。这表明
A.人们对文化的需求呈现多层次、多样化的特点 B.要博采众长,生产适合所有人文化需求的产品
C.为人民大众所喜闻乐见的文化就是先进文化 D.文化建设必须面向世界、推陈出新、革故鼎新
【答案】
2. C
3.A
4.A
考点:民族节日,中华文化的认同感,人们对文化需求的特点。
5.每年的五月第二个星期日是母亲节。在母亲节这天,日本人送给母亲的是红石竹,泰国人送茉莉花,大多数国家通常是送康乃馨,以此来表达对母亲的爱。而中国人则以自己特有的方式表达浓浓的亲情:在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花、蛋糕、亲手烹制的饭菜等礼物。这说明
①文化具有多样性 ②文化无国界,民族节日所具有的特色正逐渐消失
③文化影响人的交往方式和交往行为 ④文化是共性与个性的统一
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【解析】
试题分析:母亲节是世界人民的共同节日,但不同国家和民族表达的方式不同,各有其特点,说明文化具有多样性,是共性与个性的统一,表达方式的不同同时也体现了文化影响人们的交往方式和交往行为,①③④说法正确。②说法不对,各国民族节日所具有的特色并没有消失。故本题答案选B。
考点:文化的多样性,文化是共性与个性的统一,文化影响人的交往方式
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