2015-2016学年辽宁省营口市大石桥一中八年级(上)期中思品试卷(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 67 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/10/1 21:40:32
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共19题,约9850字。

  2015-2016学年辽宁省营口市大石桥一中八年级(上)期中思品试卷
  参考答案与试题解析
  一、单项选择题.(把正确答案的序号写在下面的表格里.每小题1分,共15分.)
  1.小丽和爸爸妈妈生活在一起,一家三口幸福又甜蜜。后来,小丽的爸爸妈妈又把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活,全家五口人温馨又和睦。小丽家的结构演化过程是(  )
  A.由主干家庭到核心家庭 B.由主干家庭到单亲家庭
  C.由核心家庭到主干家庭 D.由核心家庭到联合家庭
  【考点】家庭的关系 结构与功能.
  【分析】本题主要考查家庭结构.家庭的结构是不断演化的,现代一般为核心家庭、主干家庭.此外还有少量单亲家庭和联合家庭.
  【解答】核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭.小丽刚开始和爸爸妈妈生活在一起,就属于核心家庭;主干家庭是指由祖父母、父母及第三代组成的家庭.后来小丽的父母把爷爷奶奶接进城里一起生活,就构成了主干家庭.因此C正确;ABC错误,排除.故选C.
  2.“养不教,父之过”,“家长是孩子的第一任老师”.这突出表明家庭具有(  )
  A.抚养功能 B.保护功能 C.教育功能 D.惩罚功能
  【考点】家庭的关系 结构与功能.
  【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织;现代家庭结构的类型有:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭;家是情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营.
  【解答】“养不教,父之过”,“家长是孩子的第一任老师”.这突出表明家庭具有教育功能.所以C项正确;ABD项不符合题意.
  故选C.
  3.下列行为与孝道要求相违背的有(  )
  ①考试不理想,借口个人隐私,不让家长知道 
  ②把脏衣服留给妈妈洗,自己却躺在床上睡觉 
  ③给劳累一天的妈妈洗脚 
  ④利用星期天,帮助父母做家务。
  A.②③ B.③④ C.①③④ D.①②
  【考点】孝敬父母.
  【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容,孝敬父母是做人的本分,是法律规定的义务,是中华民族的传统美德,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母.
  【解答】孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴.孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜.对父母的孝敬不是古代的愚孝,不是盲目的顺从,是在平等基础上对父母的孝敬.所以选项③④的做法可取,是孝敬父母的表现,都是题目考查的是与孝道要求相违背的,所以不能选;选项①②的做法不可取,与孝道要求相违背,符合题意.
  故选D
  4.孩子容易与父母发生矛盾,与父母沟通是化解矛盾的良药。它的好处在于(  )
  ①可以弄清分歧所在 
  ②可以找到双方都能接受的办法 
  ③可以得到父母的理解
  ④改变父母的主意使我们如愿以偿。
  A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
  【考点】与父母交往的艺术.
  【分析】本题考查了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通.
  【解答】当我们与父母发生矛盾时,首先要冷静下来,不要冲动,去分析产生矛盾的原因,从而能心平气和地与父母进行交流与沟通,所以选项①②③的观点正确,符合题意;选项④改变父母的主意使我们如愿以偿的观点明显错误,不能选.
  故选A
  5.“近朱者赤,近墨者黑”这告诉我们交朋友应该(  )
  ①乐交诤友   ②不交损友   ③坦诚相待   ④宽容互谅。

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源