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共33道小题，约5640字。

　　桂林中学2016-2017学年上学期开学考测试
　　高一政治试题
　　2016年10月
　　(考试时间：90分钟；满分：100分)
　　一、选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个是最符合题意的。每小题选出答案后，请把答案填在答题卡上。每小题2分，共60分）
　　1.现代奥运会吉祥物的构思、设计和制作完成后，就会进行有偿使用的商标注册。作为有偿使用的吉祥物标识
　　A.是商品，因为是劳动产品而且用于交换
　　B.是商品，因为是劳动产品而且有使用价值
　　C.不是商品，因为没有价值
　　D.不是商品，因为不是劳动产品
　　2.关于货币认识正确的是
　　A.有商品交换,就有货币              B.货币是商品价值的唯一承担者
　　C.货币的产生使通货膨胀更加频繁     D.货币可以衡量一切商品的价值
　　3．2016年10月，桂林市的猪肉价格是每斤15.50元。这里货币的职能与下列选项中货币的职能相一致的是
　　A.这台豆浆机399元可以买到        B.支付房租500元
　　C.用399元买了这台豆浆机          D.付购房定金15000元
　　4.从“商品-商品”发展到“商品—货币—商品”,后一个公式说明
　　①在商品流通中货币充当商品交换的媒介  
　　②买和卖在时间和空间上同时进行  
　　③货币执行了价值尺度职能  
　　④买和卖在时间和空间上是分离的
　　A.①② B.②③ C.①④ D.②④
　　5.火车票网络购票服务
　　①是纸币在执行流通手段职能   ②是纸币在执行价值尺度职能
　　③使用的是虚拟货币           ④使得商品交换的方式发生了变化
　　A．①②   B．②④   C．③④   D． ①④
　　6.纸币之所以能买到一定数量的商品,是因为
　　①纸币具有使用价值，在一定时期内发行多少纸币是由国家任意决定的 
　　②纸币本身具有价值，每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的
　　③纸币代替货币执行流通手段的职能
　　④纸币是由国家发行并强制使用的
　　A.①②     B.②③     C.①③      D.③④
　　7.假设某年全社会用现金支付的销售商品总量为250亿件，平均价格水平
　　为80元，在这一年里货币平均周转次数为5次。那么，这一年里纸币发行
　　量应为       亿元。而这一年实际发行了纸币6000亿元，这时的1元钱相
　　当于去年      元，这可能会引起                  。
　　A.4000　 0.45　购买力降低         B.4000　0.66　纸币贬值
　　C.5000　 0.25  通货膨胀           D.5000　0.5　购买力提高
　　8.我们班上的小李同上搜到一张美元对人民币汇率表。据此,他作出以下判断,其中正确的有
　　2015年10月3日 100美元兑换人民币635.86元
　　2016年5月23日 100美元兑换人民币655.33元
　　①有利于美国出口企业的机器设备出口到中国  
　　②有利于提高我国出口的纺织品在美国的竞争力  
　　③有利于降低我国公民赴美国留学、旅游的成本  
　　④如果美国打算进口中国货品，2016年比2015年更实惠
　　A.①② B. ①③ C.②④ D.③④
　　9.加载金融功能的社会保障卡可依托银行的支付结算网络，为参保人实现持卡缴费、待遇领取、费用结算支付以及异地资金划拨、现金提取消费等提供支付结算手段。从2013年起全面推广的社会保障卡加载金融功能
　　①具有存取、消费、转账、查询等功能  ②使银行卡的功能得到拓展和延伸
　　③可以减少流通中所需要的货币量     ④可以提高持卡人的社会保障水平
　　A.①②      B.③④       C.①③       D.②④
　　10.人们在经济往来中经常使用信用工具进行结算。下列情景中，一般采用转账支票结算的是
　　A.某人支付网络购物货款800元