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共32道小题，约6580字。

　　2016——2017学年度上学期省六校协作体高一期中考试
　　政治试题
　　命题人：          校对人：
　　一、单项选择题（29小题，每题2分）
　　1．2016年9月10日教师节这天，某校高一年级某班的同学买了一束鲜花送给老师。对该花店来说，这束鲜花
　　①实现了其价值 ②实现了其使用价值 ③出让了其价值 ④出让了其使用价值
　　A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
　　2．假定小明是冰激凌的消费者，冰激凌价格与小明消费情况如下表所示
　　冰激凌价格(元/个) 0.5 1 1.5 2
　　小明每天的需求量(个) 10 8 6 4
　　根据这一情况，最可能正确反映冰激凌价格变化对消费需求影响的图示是(X表示冰激凌的需求量，Y表示该冰激凌的价格)(　　)
　　3．2015年8月20日，中国人民银行为宣传中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利70周年，面向国内外民众发行纪念币一套。该套纪念币
　　①本质是一般等价物        ②能收藏，但不能在市场流通
　　③是商品，能够流通        ④是货币，购买力由国家规定
　　A．①②         B．①③         C．②④         D．③④
　　4．下表是去年与今年的同一天人民币汇率中间价的变化：
　　时间 人民币元/100美元 人民币元/100欧元 人民币元/100日元
　　2015年9月5日 623.87 812.31 5.9562
　　2016年9月5日 636.60 684.27 5.3400
　　对上述人民币汇率中间价变化的影响的叙述，正确的有
　　①人民币对欧元汇率上升，有利于向欧元区出口
　　②美元汇率升高，美元升值，有利于美进口
　　③日元对人民币汇 率升高，中国居民到日本消费成本降低
　　④人民币对欧元汇率升高，中国商品出口欧洲竞争力减弱
　　A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
　　5特别提款权(SDR)是国际货币基金组织(IMF)创设的一种国际储备资产。2015年12月，IMF将人民币纳入SDR货币篮子，占比为10.92%。人民币纳入SDR货币篮子表明
　　①中国的经济地位上升 ②人民币国际化取得新进展
　　③中国外汇储备安全性提高 ④人民币汇率稳定性增强
　　A．①② B．①④ C．②③ D．③④
　　6假设某国2014年生产的单位M商品的价值量用货币表示为12元，2015年生产该商品的部门劳动生产率提高了20%，且该国2015年全社会商品零售价格总额为10000亿元，货币流通次数为5次，央行实际发行货币4000亿元。在其他条件不变的情况下，2015年M商品的价格是
　　A．5元          B．15元          C．20元          D． 7.2元
　　7犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盒卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会站出许多豆子。要实现从商品到货币的转化，卖豆子的农民应该
　　A．等制成盆景时卖出               B．在价格最高时卖出
　　C．等结出更多豆子时卖出           D．在能够卖掉时卖出
　　8根据价格传导规律，整体价格水平的波动一般首先出现在生产领域，然后通过产业链向下游产业扩散，最后波及消费品。下列符合这一传导规律的是
　　①农业生产资料价格上涨　②农产品供给减少　③居民消费资料价格上涨　④农业比较收益下降
　　A．④→②→③→① B．②→③→④→①  C．①→④→②→③ D．①→②→④→③