《科学发展观和小康社会的经济建设》同步练习

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 135 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2017/6/14 21:38:44
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

约8610字。

  第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
  一、选择题
  1.2015年10月21日,国家统计局发布数据,前三季度国内生产总值同比增长7.4%,经济运行仍处在合理区间。李克强总理就此强调说,经济发展不是短跑,而是没有终点的长跑,要有一定的速度,但更重要的是看耐力和后劲。这说明(  )
  A.把GDP作为衡量建设成就的目标
  B.要落实科学的发展观
  C.要放慢经济发展速度
  D.要提高国家的整体经济实力
  解析:选B。经济发展要注重耐力和后劲,要持续健康发展,这就需要我们贯彻落实科学发展观,坚持全面协调可持续发展,B说法正确;我们不能单纯追求经济的增长速度,把GDP的增长作为衡量经济发展的唯一目标,A说法错误;我国主动调低经济增速,是适合我国当前经济发展形势的需要,C与题意不符;D与题意相关。
  2.近10年来,党和国家一系列强农惠农富农政策密集出台。从彻底免除农业税到实行对种粮农民直接补贴,从农村合作医疗、新型社会养老保险制度的建立,到分类指导城镇户籍制度改革政策的出台等。这些政策(  )
  ①推动了城乡居民共享发展成果,有利于社会和谐稳定
  ②逐步缩小了城乡发展差距,有利于促进城乡共同繁荣
  ③统筹了区域平衡发展,实现了社会公平
  ④影响了城镇居民的利益,加剧了社会矛盾
  A.①②         B.②③     C.①③  D.②④
  解析:选A。根据题意,题中党和国家的一系列举措,让农村农民普遍受益,城乡差距缩小,促进城乡共同发展,推动发展成果城乡共享,实现社会和谐稳定,①②符合题意。题中涉及的是城乡协调发展,而不是区域平衡发展,③选项与题意不符,故排除。题中一些列的改革缩小城乡差距,实现社会和谐发展,而不是加剧社会矛盾,④选项观点错误,故排除。故选A。 
  3.20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“三步走”的发展战略,人民生活总体上达到小康水平。下列对此评论正确的是(  )
  ①城乡居民的生活水平、生活质量明显提高
  ②实现了由贫困到温饱的历史性跨越
  ③这是中国社会主义制度的伟大胜利
  ④是低水平、不全面、发展很不平衡的小康
  A.①② B.③④ C.②③ D.①④
  解析:选D。②说法不完整,除此以外,还实现了由温饱到小康的跨越;总体上达到小康水平是中国特色社会主义制度的伟大胜利,③说法不准确。①④是对总体小康实现的表现、特点的正确表述。故本题选D。
  4.漫画《补》说明我们现在的小康(  )
  A.是低水平的小康
  B.是不全面的小康
  C.是不平衡的小康
  D.实现了现代化
  解析:选B。漫画表明我国目前的文化建设与政治、经济、社会发展相比是落后的。这是不全面小康的体现。答案选B。
  5.十八大报告提出,到2020年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。这是中共首次明确提出居民收入倍增目标。这一目标的提出有利于(  )
  ①维护公平,消除社会收入差距        ②改善民生,提高居民消费水平
  ③扩大内需,释放居民消费潜力        ④发展生产,完善基本经济制度
  A.①③        B.②③        C.③④ D.①②
  解析:选B。①项中“消除”说法错误;④项颠倒了收入增加与发展生产之

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源