共23张。课件主要讲解了活动探讨、情感的作用等内容。课件素材丰富，讲解重点突出，适合新课教学使用。

我们的情感世界
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　　师爱的魅力
　　课间十分钟，王杰铅笔盒里的十元钱不翼而飞了，同学们议论纷纷：“我看见刘欣一个人偷偷摸摸的在教室里，一定是她，她家只靠她妈妈一个人挣钱供姐弟俩上学，可穷了。”“搜身，搜身。”不知谁提出了建议，立即有一些同学也赞成。我当时并没有发火，也没有搜查，只是感到心里沉甸甸的。我把目光一一扫过每一个学生，教室里出现了从来没有过的安静。当我的眼神与刘欣的眼神相碰的一刹那，一种复杂的情感从她的脸上掠过。我马上意识到，不能伤害孩子的自尊心，要把坏事变成好事。“同学们，王杰同学准备买钢笔的钱不见了，大家能帮帮他吗？”“老师，我们大家每个人给她凑一点钱。”“老师，我把这支钢笔送给他。”同学们纷纷伸出了援助之手。王杰非常感动，我也被这一颗颗可爱的童心感染着。我接着说：“同学们表现得很好，当别人遇到困难时一定要鼎力相助，使他感受到集体的温暖。我不能断言这十元钱一定被某个同学拿走了，但肯定是咱们班的同学，我猜他一定遇到了什么困难，我想他心里也很难受。我们班是个优秀的班集体，希望每个学生都做诚实的孩子，不希望再发生这样的事。”第二天，我在语文书里发现了十元钱和一封信：“老师，真对不起，我不应该做出这样的事。爸爸去世后，妈妈为供我和姐姐上学累倒了，我想给妈妈买点药……”泪水顿时模糊了我的视线。随即我也给她回了一封信，悄悄地放进了她的铅笔盒：“看了你的信让我很感动。你是个懂事的孩子，生活的重担过早地压在了你的肩头，但人穷不能志短。有困难我和同学们都愿意帮助你。”在以后的两年学习生活中，再也没有发生过这样的事情。我号召大家共同帮助她。在爱的呵护下，她的学习成绩取得了很大进步。