安徽省六安市2016-2017学年高一政治下学期第一次阶段检测试卷(解析版)
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共28道小题,约13380字。
安徽省六安市2016-2017学年高一政治下学期第一次阶段检测试卷(含解析)
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分,每小题只有一个正确答案。)
1. “今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都会死在明天晚上。”材料表明:
①在对立中把握统一,在统一中把握对立,矛盾双方的转化是有条件的
②抓住机遇就能促成质变
③客观事物的发展是在擅折中不断前进的
④矛盾的同一性是绝对的,斗争性是相对的
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】本题主要考查的矛盾的基本属性、事物的发展是前进性与曲折性的统一的知识。残酷与美好对立统一,构成一对矛盾。今天明天的残酷体现曲折性,后天的美好体现前进性,故题肢①③正确。题肢②没体现,故排除。题肢④说法错误,因为同一性是相对的,斗争性是绝对的。答案选B。
2. “别因为落了一根牛毛,就把一锅奶油倒掉;别因为犯了一点错误,就把一生事业扔掉。”这句俗语启示我们
①要着重把握主要矛盾 ②看问题要分清主流和支流
③对待事物要既肯定又否定,既克服又保留 ④要树立创新意识,敢于否定一切
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】本题主要考查的是矛盾的主次方面的知识。俗语是关于如何看待人生中的挫折和错误,涉及矛盾的主次方面,俗语与辩证否定观无关,与创新意识无关,故排除选项①④。本题答案选A。
3. 小时候,我们就是孙悟空:调皮捣蛋]大闹天宫.青年时,我们就是猪八戒:敢爱敢恨.壮年时,我们就是沙和尚:工作多了、老实忠厚。老年时,我们就是唐僧:絮絮叨叨、不怕麻烦。“西游人生”体现的哲理是
A. 不同事物有不同的矛盾 B. 事物在不同发展阶段有不同的矛盾
C. 事物的发展是前进新与曲折性的统一 D. 矛盾就是对立统一
【答案】B
【解析】本题考查的是矛盾的特殊性的知识。根据材料小时候、青年时、壮年时、老年时可知,材料反映的是同一事物的矛盾在不同的阶段有不同的特点的知识,故选项B正确。选项ACD不符合题意,故排除。故本题答案选B。
4. 近年来,民生问题被置于经济社会发展的突出位置,人民最关心、最直接、最现实的就业、教育、卫生、住房等重大问题都得到了高度关注。这体现的唯物辩证法道理是
A. 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 B. 认识在实践的基础上不断深化和发展
C. 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D. 坚持两点论和重点论的统一
【答案】D
【解析】本题主要考查的是两点论和重点论的统一的知识。国家重视民生问题的同时,对最关心最直接最现实的重大问题高度关注,抓住了主要矛盾,故选项D正确。选项AC与题意不符,故排除。选项B属于认识论的知识。故本题答案选D。
5. 孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。从哲学上看,孔子的这句话
①要求我们坚持具体问题具体分析 ②强调矛盾的特殊性寓于普遍性之中
③认为既不能肯定一切,也不能否定一切 ④认为事物发展是曲折的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】对善和不善者不同态度对待说明要坚持具体问题具体分析,故选项①正确。对另外两人的善和不善辩证否定,故选项③正确。选项②说法错误,普遍性寓于特殊性之中,故排除。选项④与题意无关,故排除。故本题答案选A。
6. 河北省阜城县农业开发扶贫办主任李双星,从2002年以来,每年累计工作时间400个工作日,帮助全县152个村发展瓜菜产业,让“穷得叮当响”的贫困农民人均纯收入从600多元提高到5000余元。被评为“中国扶贫开发典型人物”。这给我们的启示是
①树立正确的价值观就能实现人生价值 ②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
③投身社会实践是实现人生价值的根本途径 ④要在个人与社会的统一中实现人生价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】本题主要考查的是人生价值的实现和创造的知识。实现人生价值,不仅仅需要正确的价值观,①观点片面,排除。材料强调李双星在个人与社会统一中,在劳动和奉献中实现人生价值,并没有强调社会提供的客观条件,②片面,排除。选项③④说法正确且符合题意,故本题答案选D。
7. 2016年12月12日,第一属全国文明家庭表彰大会在京举行。习主席在会见与会代表时强调指出:家庭是社会的细胞。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。下列最能体现该论断所蕴含哲理的选项是
①少年安能长少年,海波尚变为桑田 ②髙瞻远瞩.,牵一发而动全身
③城门失火,殃及池鱼 ④能群者存,不能群者灭
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】D
【解析】家庭是社会的细胞。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好以及国家好,民族好,家庭才能好表明了部分对整体的作用。故②④选项体现的哲理与题意相符。①选项体现了事物是不断运动、变化、发展的观点。③选项体现了事物是普遍联系的观点。故选D。
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