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共70题，约26690字，有答案解析。

　　广东省普通高中学业水平考试思想政治模拟试卷（8）
　　（时间：90分钟　分值：100分）
　　一、单项选择题Ⅰ(本大题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
　　1.1.2015年2月10日，来自广东中山的侨资企业——完美(中国)有限公司来到韶关市新丰县第一小学，举行“关爱学生安全、共筑平安校园”的爱心捐赠活动，向当地学校赠送100套“校园安全应急包”。这些“校园安全应急包”
　　A. 是商品，因为有使用价值
　　B. 不是商品，因为没有用于交换
　　C. 是商品，因为有价值
　　D. 不是商品，因为不是劳动产品
　　【答案】B
　　【解析】
　　商品是用于交换的劳动产品。作为商品必须同时具备两个条件：必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品；必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品。材料中的“校园安全应急包”虽然是劳动产品，但是“捐赠”而不是用于交换，因此不是商品，故B选项符合题意；A、C、D判断错误，排除。故本题答案选B。
　　点睛：准确理解商品的含义：
　　（1）前提：商品必须是劳动产品，凡是不属于劳动产品的都不是商品。如：自然状态的阳光、水、氧气等。
　　（2）关键：劳动产品必须用于交换，否则就不是商品。如：农户生产的农副产品，如果只用于自己消费，而不用于交换就不是商品，反之则是商品。
　　2.2.价值与价格之间的关系是
　　A. 价格是价值的基础，价值是价格的货币表现
　　B. 价值与价格互为条件
　　C. 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现
　　D. 价格与价值总是一致的
　　【答案】C
　　【解析】
　　本题考查价值与价格的关系。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，答案选C。
　　3.3.商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的
　　A. 表现形式    B. 基本内容    C. 重要手段    D. 唯一内容
　　【答案】B
　　【解析】
　　价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。故商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容，B适合题意，排除A、C；D说法过于绝对，排除。
　　【点睛】等价交换是指在商品交换的整个过程中商品的平均价格和价值相符。等价交换原则不存在于具体交换的每一个场合，只存在于交换的平均数中。特别注意的是：等价交换只适用于商品经济，不能引入政治生活和社会生活领域。
　　4.4.在下列表述中，正常情形下会导致消费者对商品需求增加的是 
　　①该商品的价格下降　②替代品的价格上升　③互补品的价格下降　④消费者收入增加
　　A. ①②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④
　　【答案】A
　　【解析】
　　商品价格下降，人民会增加对商品的需求；替代品价格上升，对替代品的需求会减少，对该商品的需求会增多；互补品价格下降人们会增加对商品的需求；人们的收入增多，消费量会增加。由此可见，选项①②③④符合题意；B、C、D说法错误，排除。故本题答案选A。
　　点睛：怎样提高消费水平：
　　（1）国家：①保持经济稳定增长，不断提高就业率，从而增加居民的收入，从根本上提高消费水平；②健全社会保障体系，提升居民的消费信心；③积极调整完善分配政策，缩小收入差距，提高总体消费水平；④加强宏观调控，采取措施稳定市场物价。
　　（2）企业：①积极关注市场需求，生产高质量的产品，调整产品结构，增加有效供给；②树立良好的信誉和形象，提高服务水平，更好地满足消费者的需要。
　　（3）个人：①不断提高自身素质，依靠自己的知识、技术、资本等因素获得更多的收入；②做理性的消费者，树立正确的消费观。
　　5.5.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是
　　A. 国有经济为主体、多种所有制经济并存
　　B. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
　　C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存
　　D. 股份制为主体、多种所有制经济共同发展
　　【答案】B