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约4030字。

　　七年级下册语文文言文过关练习
　　《孙权劝学》
　　一、文学常识。
　　《孙权劝学》选自《              》，它是司马光（      政治家、史学家）主持编纂的一部             。（史学双璧：《       》、《               》）
　　二、解释词语。
　　1．初：                               2．谓：            
　　3．卿：                              
　　4．当涂掌事  当：       当涂           掌事             
　　5．辞以军中多务　辞：         　以：             务             
　　6．孤：                              7．岂：            
　　8．治经：                            9．博士：            
　　10．邪：                             11．但：            
　　12．涉猎：                           13．见往事  见             往事             
　　14．耳：                     
　　15．孰若：             孰：             若：            
　　16．以为：                          17．乃：            
　　18．始就学　                        19．及：            
　　20．过：                            21．论议：            
　　22．才略：                          23．非复：            
　　24．士别三日：有抱负的人分别几天。三：            
　　25．即更：             刮目相待：                         
　　26．大兄：                         27．何：            
　　28．见事：                         29．乎：            
　　30．遂：                           31．拜：            
　　三、翻译句子。
　　1、蒙辞以军中多务。
　　2、孤岂欲卿治经为博士邪!
　　3、但当涉猎，见往事耳。
　　4、卿今者才略，非复吴下阿蒙!
　　5、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
　　四、理解文意。
　　１、成语：
　　吴下阿蒙：                                                                   
　　刮目相待：                                                                   
　　2、文中讲了四个故事。依次是：孙权        ，吕蒙        ，鲁肃         ，结友而别。
　　3、孙权为什么要劝吕蒙学习？（用文中原话）
　　4、孙权提出的读书方法是“          ”，读书目标是“          ”。
　　5、肃“拜蒙母”，并与吕蒙“结友”的原因是“                       ”。（用文中原话）
　　6、表明吕蒙自己治学的毅力和自信的语句是什么？
　　7、说说文中三个人物的性格特点。
　　孙权：                                                                    
　　吕蒙：                                                                    
　　鲁肃：                                                                     
　　8、根据《孙权劝学》的课文内容补全下面对联。
　　上联：孙权善劝显才智
　　下联：吕蒙                                             
　　9、从吕蒙的变化中你得到了什么启发?请结合《伤仲永》一文简要谈谈自己的看法。
　　10、《孙权劝学》和《伤仲永》在内容和写法上有何异同？
　　内容上：                                                                      
　　写法上：                                                                      
　　11、文章本来是写孙权劝学的，而段尾却写鲁肃和吕蒙的对话及交往，有什么作用？
　　五、课外延伸
　　阅读下面的文言文，完成后面习题。
　　羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮‘ 盗泉’之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利,以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金