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　　2009年高考题选择题汇编——哲学生活
　　一、单项选择题(每小题2分，共计90分)
　　1、（2009年辽宁卷）图3中两个市场调查员对同一地区的调查之所以得出截然不同的结论，是由
　　○1反映客观世界的侧重点的不同决定的2意识反映客观世界的主动创造性的不同决定的
　　○3是否如实反映客观对象决定的o○4是否实现了主观与客观的具体的统一决定的
　　A. ○1○2   B. ○3 ○4   C. ○1 ○3   D. ○2○4
　　2007年国家有关部门联合征集“10 000个科学难题”，涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争论问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。回答2—3题。
　　2. （2009年辽宁卷） 科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中
　　○1科学问题的形成遵循客观世界的固有规律.○2科学问题的提出与科学发展水平高度相关
　　○3科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好○4科学问题来源于实践并决定着实践的水平
　　A. ○1○2   B. ○2○3    C. ○3○4   D. ○1○4
　　3. （2009年辽宁卷）科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识，引导他们
　　○1超越已有书本知识，否定科学理论权威2拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念
　　○3关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路○4培育科学问题意识，发现科学发展的突破点
　　A. ○1○2   B. ○2○3    C. ○3○4   D. ○1○4
　　4. （2009年辽宁卷）资源再利用是循环经济的重要内容，2009年1月1日《循环经济促进法》实施，迫切地需要人们提高对资源再利用的认识。有专家指出：“世界上本没有垃圾，废物是放错了地方的资源。”这一认识的根据是
　　○1物的资源或废物的性质取决于人们对物的态度○2废物向资源的转换需要一定的技术性 
　　○3废物和资源之间具有本质上的抽象同一性  ○4废物或资源的性质是由其所处不同实践关系决定的w
　　A.○1○2     B.○3○4      C. ○1○3    D. ○2○4
　　5. （2009天津文综卷）丝瓜俯视南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是
　　A.公说公有理，婆说婆有理　　　      　B.尺有所短，寸有所长　　　　
　　C.金无足赤，人无完人      　　　    　D.一叶障目，不见泰山